四年级下册第四单元作文 战争中的孩子
作文要求:战争中的孩子
习作四:下面这张照片是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,被记者拍下来的真实情景。仔细观察照片,想一想这个小孩为什么苦?他的父母在哪里?当时可能发生了什么事?这个孤独的孩子以后的命运如何?联系照片的人和景,把你看到的和想到的写下来。内容要具体、语句要通顺,表达出自己的真实情感。
范文
战争中的孩子
1937年8月28日,下午2时,日日本飞机疯狂轰炸上海火车南站。当时上海的逃生者及其附近的难民蜂拥而至,争先出逃、南站拥挤不堪。第一批四架日机首先向南站投弹炸死难民500多人。不一会,又有八架日机飞抵南站上空投弹,炸死200多人。车站天桥、月台、铁轨被炸得稀烂。广场上很多被炸死的妇女紧抱着无头缺肢的孩子。
战争!战争!就是战争把原来生活得很美好的孩子:小平——一个一岁半的孩子,变成无家可归的小孩,因为战争,命运把小平变成了孤儿。
事情是这样的:在日机疯狂轰炸上海火车南站之前,小平的爸爸妈妈想和小平一起乘火车去旅游。但是命运硬要把小平全拆散。在小平的爸爸妈妈拿到乘往目的地的票时,突然一架日机飞来,小平的爸爸妈妈看见了赶紧把自己的心肝宝贝——小平紧紧抱住。一声巨大的爆炸声把小平的父母被炸弹击中了腿部,可是小平在爸爸妈妈的怀抱中被保护的完好无损。这时小平的爸爸妈妈只剩一口气了。他们说道:“小平,爸爸妈妈以后不在了,你要好好学习,长大后打败日本侵略者为爸爸妈妈报仇呀!”话音刚落,小平的爸爸妈妈就死了。小平看见爸爸妈妈死了吗就坐在废墟上撕心裂肺地哭起来,脸上带着痛苦的表情。小平心想:难道爸爸妈妈不要我了吗?把我一个人丢在这里吗?泪水一滴一滴滴滴在小平的爸爸妈妈的脸上。过了几天小平被一户好人家收留了。小小平长大后立志打败日本侵略者。
小平为和平而战;为父母而战;为祖国而战;为全世界无辜的人民而战。
战争中的孩子
1937年8月28日,日本侵略者轰炸了上海火车南站。这天,肯定有许多人难以忘记。因为在这一天,死伤了许多无辜的生命。从美国记者拍下的照片来看,一个满身是血又不满周岁的幼儿,坐在一堆废墟上在恐惧之中嚎陶大哭。她的身边到处是残垣断壁和堆积如山的尸体,没有一个活着的人。也许她的父母被可恶的日本人炸死,而被埋到废墟里最深的地方了?也许她的父母和她被躲避炸弹的人流冲散了?也许他的父母正在照顾其他的伤员而无暇照顾她?也许……
如果她的父母真的死了,这个可怜孩子的命运将会如何?也许那些可恶的“野兽”会来到火车站“扫荡”,发现了孩子,把他带到实验室,对他做一些惨不忍睹的实验,直至把他折磨至死?也许……也许可怜的孩子会被一位过路的好心大叔发现,把她带回家抚养长大。告诉她曾经经历过的悲惨往事,激励她成长为坚强的抗日战士,加入到抗日战争的队伍中,保卫自己曾经受人欺负的祖国。
这个照片让我懂得了落后就要挨打的道理,如果有一次机会让我对世界呼吁,我会说:“为了让孩子不再失去父母,为了世界和平,为了让我们的地球更加美丽,我们要维护和平,制止战争!”
战争中的孩子
战争中的孩子战争给人民带来了灾难、痛苦,战争使许多个完整美好的家庭,妻离子散,家毁人亡,战争让和平之花凋零,美丽的花瓣一朵一朵的掉落下来。一九三七年,日本帝国主义侵略者占领了我国的部分城市,实行烧、杀、抢三光政策,让中国人民无家可归,四处逃难。
那一年的一天,日本侵略者派出十多架日式F-17战斗机,来轰炸上海火车南站,飞机从不远处飞来,隆隆的声音回响在火车南站的天空,忽然,从天空中落下如雨点般密集的炸弹,只听“轰隆隆”的一声,尘土飞扬,房屋被炸毁了,站台被压塌了,火车铁轨象飞镖似的飞来飞去,整个火车站变成了一片废墟,到处都是残垣断壁,血流成河,人们痛苦的呻吟着,那个场面惨不忍睹,侵略者的暴行令人痛心疾首。
有一个小孩子扒在被炸毁的铁轨中间,号淘大哭着,那哭声撕心裂肺,听着让人揪心。那一双黑亮亮的眼睛里充满了忧伤,充满了恐怖,孩子的哭声仿佛诉说着:“爸爸、妈妈!你们在哪里?”也许,他的父母在这次灾难中离开了他,进入了另一个世界。也许,他的父亲、母亲死里逃生,躲过了这场浩劫,现在也正在焦急的寻找着自己的孩子。
日本帝国主义在中国犯下了不可挠漱的罪行,法西斯战争的残酷、残忍、残暴无情,使许许多多中国人民流离失所,使许许多多无辜的孩子失去了宝贵的生命。
面对战争,我们大声疾呼,我们都有一个共同的梦想,让世界远离战争,让和平之花永住人间。
战争中的孩子
新爱的朋友:
你们好!
电视上,几乎每天都会播出你们那无奈的神情。啊,我看见了,你们美丽的家园变成了废墟,你们那双无神、恐惧的眼神,更是令我心寒。你们在亲人遗体前那凄惨的痛哭声,我听见了;你们心中的向往,对于和平那强烈的向往,我更听见了!
炮火摧残了你们的家园,当我的知你们还处在战争的硝烟中时,我就为你们感到伤心与难受。你们的家园毁了,失去了心爱的校园,失去了亲爱的爸爸妈妈,也许还失去了其他亲人。当我们还在父母的怀抱中撒娇时,你们却过早地尝到了痛苦与折磨;当我们背着书包高高兴兴地去上学时,你们却失去了心爱的老师、同学……一切的一切,都是万恶的战争!
你们的生活本该是平静而又幸福的。罪恶的侵略者,让无情的子弹来摧残你们的家园,让你们失去了太多太多。你们的家园呢?老师呢?同学呢?亲人呢?书包呢?你们的幼小的心灵留下了创伤,从此,你们的童年将会有一段不可磨灭的黑色的记忆!
我知道,你们恨战争,发自内心地恨战争,恨它毁了你们的一切。可我也知道,你们面对现实,是无奈的。和平,对你们来说一是一个遥远的字眼儿。平日里,你们饱经患难,吃不饱,穿不暖,巨大的悲痛又笼罩着你们的心灵,一想到这,我的心就像被揪着一样的疼。
尽管黑暗笼罩着你们的心灵,不过,只要我们携起手呼吁,“要和平不要战争!”,我相信,一切就一定会好起来的,你们一定会重返校园,重建起你们美丽的家园!此致
敬礼
时刻关心你们的好朋友:杨菁
2008年1月21日
小学四年级下册第一单元作文 校园的美景
作文要求:校园的美景
我们都爱自己的校园:它也许像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇;它也许仅有几座平房,几棵老树,一个小操场。不管怎样,在可爱的校园里,我们都度过了许许多多欢乐的日子。让我们到校园里走一走,看一看,选一处景物,仔细观察一下,再把观察到的按一定的顺序写下来。注意把内容写具体,语句写通顺。
如果不想写校园里的景物,也可以写别处的景物,或者写写发生在校园里的难忘的事。
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校园美景
春姑娘悄悄地来了,她把春天的气息带进了我们的校园,我们的校园一下子充满了春意。
沿着水泥路向教学楼走去,路边的花坛里有许许多多的小花,看起来真像满天的“星星”眨着眼睛,真美啊!走近一看,原来它们是由六片花瓣组成的,有红、有粉、一个挤一个,生怕自己被挤到后面去。一棵高大挺拔的柳树立在楼前,春风吹过,柔软的柳条随风飘动,真像少女的长发。树下,嫩绿嫩绿的小草探出头来,在春风中加紧成长的步伐。
突然,我一阵幽香随着春风飘进了我的鼻子里,真香啊!原来这香味是由道路旁边貌似“萤火虫”的小花散发出的香气。那小花是金黄色的,有的只有米粒大小,有的甚至仅仅只如芝麻般大小,它们星星点点的,看起来很像萤火虫,一串桂花一般由几朵至十几朵组成,散发出的香味沁人心脾……
那是什么?怎么有这么多同学在看,原来三角梅,三角梅婷婷玉立,又是那么有姿态。它开出来的花,很像樱花,不过它可没像樱花树那样笨重,它给春天的美景增添了几分美丽的色彩。
在我们的美丽校园里,还有令同学们们都敬重的“校园士卫”树,它们抽出了嫩绿的芽,脱掉“冬大衣”,换上新衣裳。
春天里的校园真漂亮呀!
校园美景
我们的校园是一个美丽的大花园。
春天,桃花笑红了脸,小燕子叽叽喳喳的叫着,树木抽出了嫩绿的枝芽,小草探出了一个个好奇的小脑袋。花坛里,一朵朵花儿竞相开放,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。教室里不断传来同学们琅琅的读书,为这幅美丽的春景增添了无限的生机。
夏天,梧桐树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。那翠绿的颜色,明亮的照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动,蝉儿在枝头上不停地叫着:“知了,知了”,好像在回答老师提出的问题。花儿争奇斗艳,好像在参加选美大赛。
秋天,花儿、小草们,都枯萎了,秋风姐姐给它们换上了金色的新衣裳。柳树的叶子也是金色的了,看着金色的叶子一片一片的飘落,像许许多多金色的蝴蝶在空中翩翩起舞,美丽极了。
冬天,雪姑娘来了,她将一片片跳舞的雪花洒在了教学楼上、树木上、操场地面上……给万物穿上了雪白的衣裳,我们的学校也变成了银装素裹的白色世界,同学们在操场上打雪仗、堆雪人,似乎忘记了“冬”的寒冷。
我爱你——美丽的校园,你是我们的学习天地,是我们成长的乐园。
校园美景
我有一个美丽的校园,它带给我许多快乐。
绿色的大门,红色的柱子上嵌着金色的大字:“XX学校,”非常引人注目。
走进校门,正前面是中学楼,中学楼的前面竖立着的旗杆上飘扬着鲜艳的五星红旗;右边是新盖的教学楼是那么美,给校园增添了几分生机;左边是小学教学楼,上面挂着一个横幅:“一笔一划写好字,一生一世做真人。”这是我们的校训,每当看着它,都会提醒我们要:“好好学习,天天向上。”每天早晨,楼里都会传来朗朗的读书声。
教学楼的周围是高大粗壮的白杨树。春天,白杨树长出了一朵朵小芽苞。夏天,白杨树的叶子更加茂密了。秋天,白杨树的叶子变黄了,风一吹,叶子渐渐飘落下来,像一只只金色的蝴蝶。冬天,白杨树光秃秃的枝条上落满了白雪,在灯光的照射下,从远处望去像一棵棵闪闪发光的银树。
最热闹的就是大操场了,每当课间十分钟的时候,同学们像刚出笼的小鸟一样飞向操场,操场上顿时欢声笑语。有的跳皮筋、有的踢足球、还有的打篮球……
我最喜欢夏天时的操场,在操场的最北边,每天都有成群的蝴蝶翻飞,我们追逐着蝴蝶嬉戏打闹,开心极了。
这就是我的校园,一个带给我快乐的地方,一个带给我美好童年的地方。
校园美景
在市中心北京西路上坐落着一个如诗如画的校园,这便是我们的学校——育新学校。
步入育新校园,你会感到置身于一个五彩缤纷的花海,沉醉于一个绿树成荫的公园,抬头仰望,有高大的挺拔的苍天古树直冲云霄;低头俯瞰,有翠绿欲滴的茵茵小草对日浅笑。静心倾听,有百十只鸟婉转低徊;细细体会,那清新的空气带着缕缕花香荡绦我们的心肩。
清晨,太阳用金色的曙光迎接我们的到来,大树用宽大的胸怀带领我们前进,就连带着晶莹剔透的露珠,舒展自己的身体,向我们诉说着美丽心情;中午,浅浅的阳光从高高的树上投射下来,显得格外耀眼,落下斑斑驳驳的影子,我们踏着树与影的舞蹈,漫步在芳草鲜美的校园里,另有一番韵致,傍晚,倦归的鸟儿渐渐停下了歌声,停落在枝头。晚霞给校园披上了一层神秘的外衣,绿色缭绕的校园在霞光的笼罩下,别样动人。
“对坐轩窗读书乐,怎忍花前不醉归”旦复旦兮,色校园里,大树见证在我们的成长,绿色的校园里,小草给予我们前进的希望,绿色校园里,我们用汗水把来时的路浇灌,绿色的校园里,我们带着为建设更加美丽,更加可爱的绿色校园,走向明天那未知的辉煌,那时我们会笑着看大树欣慰的眼神,看小草会心的微笑,试想,当校园用它那充满希望的绿色辞旧迎新时,会是一种怎样的明媚风景。
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把金色的光辉悄然披在俊俏的大树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地打几卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着灿漫的校园美景……
四年级下册第七单元作文 令我敬佩的一个人
作文要求:令我敬佩的一个人
在我们身边,有很多值得敬佩的人。他可能是每天利用业余时间刻苦学习外语的妈妈,也可能是苦练书法的小伙伴;可能是不畏寒暑、默默工作的清洁工人,也可能是自强不息、努力拼搏的叔叔、阿姨……选择其中的一位,通过具体事例,夸夸他们执着追求的精神。如果你觉得他的其他品质令你敬佩,也可以说一说。要把事情说清楚,表达出自己的敬佩之情。
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我最敬佩的一个人500字
在我的生活里,有许许多多的人关心我,有我那“活到老,学到老”的爷爷,有我那拾金不昧的舅舅,有我那痴迷于象棋的爸爸……但我最敬佩的人莫过于我的王老师了。
我的老师姓王,她长着一张瓜子脸,长长的卷发,一双炯炯有神的眼睛嵌在眉毛下,像那星星一样闪亮,弯弯的眉毛像一艘小船漂浮在湖面上,惬意的望着天空,戴个眼镜,整个儿一文豪。
这个学期,我转到施州民族小学,我来到了一个新的班级,认识了新的老师。王老师对我很好,有一次,我下课了,正和同学们快乐的嘻戏,忽然,不知道是谁,用手用力地从后面推了我一把,我重重的摔下了楼梯,王老师连忙背着我朝医院跑去,给我挂号,弄药,拍片,给我……,过了几个星期,腿就好了。一来到学校才发现我已经落下了好多课程,好多题目我都不会,王老师知道了,就抽时间帮我补课。
当我每次去送作业的时候,就发现王老师在认真,不辞辛劳,焦头烂额地批改作业,连一个小错误都不放过,,就连留下了豆大的汗珠也来不及擦,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”就是形容的王老师吧。啊,王老师,您就像那魔鬼机一样,奉献了自己的青春年华,却造就了我们,让我们受到了良好的教育,啊,王老师,您就像您就像辛勤的园丁一样,您夜以继日的培育着我们这些祖国的花朵,希望我们成为祖国的梁栋之材!啊,王老师,您就是我人生道路前方的一盏明灯,照亮了前方,让我的前途充满无限的光明,谢谢您,王老师!
我最敬佩的一个人500字
在我们的生活中,有许多值得我们敬佩的人。他们就像夜空中那闪烁着耀眼光芒的星星,数也数不尽。他们有的是大名鼎鼎的“明星”,还有的是一个很不起眼的“小星星”……而我最敬佩的就是我们小区里捡破烂儿的老奶奶。
她是一位年逾古稀的老人,白发苍苍的头发显得十分凌乱,她总是一副愁眉苦脸的样子。她还有着一双罗圈腿,走起路来十分有趣。她每次拾破烂都两手背后,提着一个破袋子,弯下腰。我小的时候总觉得她是一个坏人所以我很少和他说话,要是他和我说话我就会假装没听见躲得远远地。每当我看到她我就会产生一个疑问:难道她没有儿女吗?还是她的儿女不养她呢?还是他的儿女出了什么意外?或是她愿意为社会服务?
一天妈妈让我拿着钱去小超市买一些吃的,可是当我走到超市一摸裤兜发现钱没了,那可是一张百元大钞呀!于是我开始这找找那找找,这时一个熟悉的声音问我;“小朋友你是不是在找一张一百元的钞票?”我仿佛看到了希望。我转过头来高兴地说;“是呀!你是怎么知道的?”“刚才你去超市的时候钞票掉了出来,我使劲喊你可是你头也不回,我只好在这里等着你回来。”说完老奶奶把那一百元钱递给了我。老奶奶那拾金不昧的精神使我感动了。想起我以前是怎样对老奶奶的我感到十分惭愧。我好奇的问了一下老奶奶:“为什么在小区里拾破烂,您的儿女呢?”“我没有退休金,我不想给儿女添加麻烦这些钱可以养活我”
听了老奶奶的话,我认为这位老奶奶是最值得敬佩的人。
我最敬佩的一个人500字
俗话说得好“雷锋出差一千米,好事做了一火车,”没错,我敬佩的人是雷锋。雷锋个子不高,长着一张娃娃脸,粗黑的眉毛下有一对明亮的眼睛,厚厚的嘴唇成天咧着笑,给人一种很纯朴的感觉。
雷锋是个乐于助人的人,他无私奉献、舍己为人得精神,让我敬佩。在雷锋出差的时候,他做了许多好事:一次上火车时,他看见好多人围着一个妇女带着一个孩子,原来是这位妇女的钱和火车票都丢了,但是她又急事,雷锋见了,毫不犹豫的帮他们买好车票,再给他们钱,让他们顺利回家。妇女说:“小伙子,谢谢你,什么时候我把钱还给你?”雷锋听后,说了一句让所有人震惊的话:“不用还了,你们只要能够顺利回家,就没有浪费这钱。”那车票一定很贵,雷锋竟然没有让他们还,雷锋是多么的伟大,他能够毫不犹豫地帮助他们。雷锋这种乐于助人的精神真是值得我们学习。
还有一次:雷锋一天出去办事,正下这大雨,他把雨衣披在身上,带了几个馒头,刚出门看见一位妇女背着小女孩顶着大雨跑,雷锋立刻跑上去,脱下身上的雨衣就披在大嫂的身上,又抱起小女孩,陪他们一起去车站。还把自己的早餐给他们吃……
雷锋就是选择永不停息地,全心全意地为人民做好事,他是我们的好榜样!他做的都是很普通的小事,但是,一件件,都体现了他全心全意为人民服务的崇高思想。雷锋,我真敬佩你啊,我一定会向你学习,努力发扬雷锋精神,做些时代的好少年!。
四年级下册第三单元作文 大自然给人类的启示
作文要求:大自然给人类的启示
在这次综合性学习中,我们对大自然给人类的启示有了更多的了解,收获一定很多。我们来开一次学习成果汇报会,可以介绍搜集到的有关大自然启示的资料,也可以谈谈自己了解到的发明创造的事例,还可以谈谈自己从动植物身上得到哪些启发,想发明什么。
先分成小组交流,在派代表在班上汇报。在汇报中,听的人有不明白的地方可以向别人请教。交流之后,把自己在综合性学习中的发现写下来,也可以把活动经过或心得写下来。写完后,同学之间互相修改。
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大自然给人类的启示
大自然对我们有很多启示,今天我给大家讲一讲我的发现和有关生态平衡的故事.人们经常开垦放牧,砍伐树木,这使水土大大流失.我受到启发是:人类不要再开垦荒地,如果不是的话,和有了,但是河里没有水.大自然对人类有了惩罚,也有恩赐.一天,人们看见天上的小鸟就想到小鸟可以飞,从此人们从动物身上得到了许多启示:如利用蝙蝠耳朵和嘴巴研制出雷达;在发光鱼身上研制出伏特电池”猪鼻”研制出防毒;面具;”锯”草研制出锯子;蜻蜓眼睛研制出复眼照相机;水母研制出风暴测试^这些都是我的发现,也就是人类的研究.说完我的发现了该说生态平衡故事了.从前,有一个村庄,村庄里面有一块大树林,人们每天都去砍伐树木用来盖房子,一天突如其来的洪水来到村庄上,没有树木的遮挡,洪水把村庄里的庄稼和房子一冲而尽.我的分析是:因为人们砍伐太多的树木,已示洪水来时没有东西遮挡把所有的东西都冲毁了.我的感受是:不要砍伐那么多树木,不然洪水来了,什么也没有的遮挡,把家中的一切都毁就不值得了。从前,人类晒谷时,总有成群结队的麻雀来偷谷子吃,后来人们想方设法的把麻雀消灭了,谷子反而因此而减产。我的感受是:大自然的一切事物都是互相联系的,你违反什么,什么就和你作对。我们学会和他们相处。
大自然给人类的启示
今天,我们班开了一个综合性讨论回会,了解了很多知识,知道了人们从大自然的动植物身上得到了很多启示,如果你感兴趣的话,就和我们一起去看个究竟吧!
在丁老师的主持下,我们盼望已久的讨论会终于开始了。同学们争先恐后地举起手,王首翰说:“人们从鲸的身上得到了启发,发明了轮船。”陈禹冲又说:“人们从蜻蜓的身上得到了启发,发明了飞机,可是飞机总飞不平稳,东撞西撞的,怎么回事?原来,科学家忽略了一个重要的地方,蜻蜓每个翅膀末端有一个黑点,它能控制蜻蜓平稳飞行。”我又说:“科学家从狗的身上得到了启发,发明了电子鼻。”孙铭说:“人们海豚身上得到启发,发明了潜水艇。”班级里像发生了抗日争一样。
这次同学们都有很大的收获,知道了大自然的收获,知道了大自然是人类的老师,人们从动植物身上得到了很多启发。比如:飞机,潜水艇,电子鼻,电子蛙眼,监控系统和人造发光植物,等等。这些都是大自然的贡献。
大自然给人类的启示
人们在外面,久久地凝望着天空。太阳被大片大片的黑云吞没了,渐渐地,渐渐地没有了最后一丝光明。
“轰隆隆,轰隆隆......”雷声四起,如同大炮轰鸣。仿佛天神接到信号,将天河之水侵入到人间。
“轰隆隆,轰隆隆......”雷声继续漫延,一小股又一小股雨水顺着窗户流着,发出“哗哗”的声音。几道闪电划了下来,像一把斧子将天空劈成两半。
一重接一重的雨帘掀起一幔接一幔的雨网,蒙蒙的雨网里又腾起如雪粉似的雨雾,它又在风中烟一般飘散着。如此,凶猛和轻柔竟这样纠缠在一起了。
过了许久,雨慢慢地变小了。慢慢地,雨悄无声息地离开了人间。
天空中映出一道七色的彩虹,那是多么美丽呀!
尽管雨来时匆匆,去时匆匆,但给大自然留下的却是那更加绮丽华美的夏之色呀!
有许多诗人赞美过夏天的雨,一会说它美丽,一会说它伟大,而我认为它给我们留下的是更加美丽的大自然!
我爱它!
大自然给人类的启示
山清水秀,鸟语花香;青松迎客,寒梅报春——大自然有情有义。大自然蕴含着无数的奥秘,但需要仔细观察才发现,大自然的一把钥匙,用钥匙能打开大自然的无限玄机。
在宽广的草原上,与马儿奔跑,与羊儿嬉戏,在奔跑中感受风的气息,在嬉戏中感受快乐的气息。抬起头来,仰望蓝蓝的天空,展开无限的遐想……
在茂密的森林中,鸟儿、大树都是我的知己,鸟儿与我一起歌唱,大树跟我一起舞蹈,感受大自然的气息,它就像一把钥匙,一把奇妙无比的钥匙!
在休闲养生之地——磐安,就蕴藏着许多美丽的自然风光,如:有着百丈之深的百杖潭;雄伟壮观的十八涡风景区;充满爱情的高姥庄;具有探索性、研究性的大盘山火山湖;堪称磐安一绝的平板溪;还有刺激的龙溪漂流……
拥有一颗好奇的心,去探索大自然,去寻找开启大自然的一把钥匙,去开启那道大自然神奇的门!
小学五年级下册第四单元作文 一件令我感动的事
作文要求:一件令我感动的事
电视中曾经播放过这样一则公益广告:一个五六岁的男孩,用稚嫩的双手颤巍巍地打来一盆洗脚水,要给他的妈妈洗脚。还有一部根据真人真事改编的电影,讲一个穷苦的学生为了完成学业,背着患病的父亲去上学。像这样深深触动心灵的事,你一定看到、听到甚至经历过。选一件令你感动、使你难忘的事讲给同学听。要充满感情,把事情说清楚,说具体,让听的人被你讲的故事所打动。
在口语交际的基础上,选一件令你感动的事写下来。内容要具体,语句要通顺,感情要真实。题目自己定。写完以后,要认真改一改。
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一件令我感动的事
每当有黑管吹响那一首首优美动听的旋律,我心里就会不由自主地想起那件事:
以前,我吹黑管的时候,时不时发出刺耳的尖叫声,难听极了。用老师的话说,简直就是没有“管乐细胞”。只要我在家一吹,院子里的人都会捂紧耳朵,厌恶似的皱皱眉毛,这是当时的我十分沮丧。
直到我发现,后山上的竹林没有人,可以尽情地练习吹奏曲子。于是,一天清晨,天还没有亮,我带着黑管蹑手蹑脚地去了竹林。但刚吹几声,我就感到十分懊悔:我好像又把尖叫声带进了竹林。
我正想离开,突然觉得后面有人,转身一看,原来有位老人正坐在岩石上微笑的看着我,我吓了一跳。老人见坏了我的“雅兴”,慈祥地说:“我打扰你了吗?小朋友?你继续吹吧,不要管我。虽然我耳朵聋了,但我猜想你一定吹得很好听!”我刚想说我吹的不好,话刚到喉咙又咽了下去,因为他是个聋子呀!老人又说:“只要你愿意,我每天都可以来当你忠实的‘听众’,感受你美妙的音乐!”我点点头,意思是答应了。
有了这位耳聋的“听众”,我发现我变了,变得自信了。后来,当我的房间里传出各种练习曲的旋律时,院子里的人不但没捂紧耳朵,反而还欣赏似的点点头。
一次,管乐老师检查练习情况,我流利地吹了首曲子。管乐老师瞪大了眼睛,惊讶的问:“你是得到了那位高人的指导?”我告诉他:“一位老人,住在我家楼上,很瘦很瘦,不过他是个聋子。”管乐老师说:“多么荒唐啊!他是一位出名的音乐家,是为首席黑管手,你却说他是个聋子!”我惊呆了,最后还是决定保留这个秘密。每天早晨,面对这位两鬓发白的“听众”,悠扬的吹上一首曲子,我感觉我走出了真正的音乐……
现在回想起这件事,我就不禁心怀感激。被人欣赏,往往是创造信心的重要条件,是通往成功的阶梯。我一定要加倍努力,以优异的成绩来报答这位音乐老前辈的鼓励和支持。
一件令我感动的事
每次我和妈妈去南关玩总要去一位叔叔那里吃烧烤。人们好像很喜欢到他的摊位上吃烧烤,因为他的手艺可是一绝呀!可是那位叔叔实在太丑了,所以我每次吃烧烤都只低头吃美味,从不抬头看人。可是发生在星期天的那件事却让我感动至今。
记得那是一个星期天,我和妈妈逛街腿都走细了,终于妈妈答应去吃饭了,当然是去吃烤肉串了。我习惯性的跑向丑叔叔的摊位。呵!人还真不少呢!“来10串肉串,两个鱿鱼,再来两棒玉米!”我挤上前去,眼睛只盯着各式各样的烤食大声吩咐着。只听一声:“好嘞!”那是丑叔叔熟悉的招呼声。我和妈妈等了片刻,烤食盛了上来。那味道闻起来香,吃起来更香!我只顾吃从不抬头看人,生怕看了丑叔叔的样子影响了食欲。正吃着,丑叔叔的摊位前来了一位捡破烂的老奶奶。丑叔叔停下手里的活,顺手拿了几串肉串,一瓶矿泉水,温和地对老奶奶说:“给您,吃吧!”老奶奶也点了点头说:“好人,真是好人哪!你每天都这样给我吃喝,我这个老太婆可怎么谢你呀!”“谢啥谢呀!我也就这点儿能耐,我忙活去了,您慢点吃啊!”妈妈顺便问了一句:“师傅,你每天都这样吗?”丑叔叔笑呵呵地说:“差不多吧!老人可怜哪!谁都有老的时候,能帮就帮一把吧!”妈妈边吃肉串边对我说:“孩子,外表的美与丑并不重要,重要的是人要有一颗善良、美好的心。”听了妈妈的话,我不住地点头,是啊!长得再漂亮要是净干坏事,再美的一张脸也会令人生厌的。
每次算账都是妈妈的事,因为我没钱,更因为我怕看见叔叔那张走了形的脸。这次我主动去算账,当我把钱交到叔叔手里的时候,第一次仔细端详他的“脸”,黝黑的一张脸、眼睛小小的、鼻子有些歪、有点兜齿、大嘴巴……我第一次没有害怕,反倒倍感亲切。当他的目光和我相对时,我感觉那么温和。我第一次大声地正视着他说:“谢谢您!叔叔!您辛苦了!”他听见我的话,抬起头,小眼睛笑得眯成一条缝。
这件事已经过去很久了,我终于明白了丑叔叔家的生意为什么这么红火,不完全是他有一手烧烤的绝活,更是因为他有一颗善待他人的心。当我一想起丑叔叔,心里就暖融融的。妈妈说那是丑叔叔在我们的心里种下了一颗种子,它已经生根、发芽了。
一件令我感动的事
感动是什么呢?感动是夏日里一缕凉爽的清风,是冬日里一轮暖暖的太阳,是沁人心脾的一股甘泉,是芳香四溢的一杯热茶……拥有了感动,我们的心灵才会变得明亮、宽敞、纯净……
还记得那是上学期的一次全区抽测,我为自己成绩一直较好而沾沾自喜。考试开始了,我一看到试题,顿时惊呆了:这都是我没有复习到的内容!我只好凭借自己日常的积累来做题,一边写一边暗暗懊恼:完了,完了,这次考试“砸锅”了。紧张之余,我也在期盼着能出现一些我所熟知的题目,从而取得更好的成绩。
考试完毕后,我紧张地如热锅上的蚂蚁,甚至还希望老师把我的考卷弄丢,再重新考一次。待同学们交齐卷子后,冯老师开始统计错题的人数。“错题的同学请举手。”在冯老师的语调声中,我听出了焦急与期待,可是,我举手的次数不断增加,就像成心与冯老师作对一样,我的心头,一次又一次涌起了酸楚的浪潮。
“于家瀛,”冯老师的声音打断了我的沉思,“去把门关上。”“哦。”我胡乱的答应了一声,企图避免与冯老师的目光产生交汇——此时,我的眼眶里正噙着泪水。快到门口时,冯老师那温和的声音被我抛在了身后:“于家瀛,别伤心了,还有下一次呢!”我的泪水再也忍不住了,一滴滴涌出了眼眶,原来,冯老师早就看出了我的心思,她不但没有批评我,反而还在安慰我。这一刻,没有什么能比冯老师安慰的话语更令人感动的了,我任泪水挥洒之时,也在反思现在的我是不是该觉醒、该振奋了呢?当然!我在心里坚定地喊道:“冯老师,下一次我一定不会让您失望的!”
回到教室,我擦干了眼泪,擦不干的,是冯老师的教诲。既然目标已经如此坚定,何必哭哭啼啼?不必了!
这时的我,心中的伤感和感动油然而生。也许,感动不是单纯的落泪,不是肤浅的感时伤怀,而是一种内心的感受,是人与人之间心灵上的共鸣……世界上的感动无处不在,如果世界上没有感动,那这个世界亦无情。
一件令我感动的事
天上的星星,总会有最亮的一颗,海底下的珍珠,总会有最大的一颗,盒子里的糖果,总会有最甜的一颗,人生中,总会有最精彩的一刻,在我的生活中令我感动的事有好多,不过最令我感动的是下面这一件事。
那一天我放学回到家,和他一起在我家做作业。突然他的钢笔墨水没了,当他准备吸墨水的时候,一不小心碰了一下我的胳膊,害我要写得“触”写错了,因为老师吩咐是用钢笔做的,所以橡皮是擦不掉的。他却只淡淡的一笑地对我说:“我不是故意的。“我本来会相信他的,但是他的笑使我不想原谅他。趁他在写作业的时候我也推了他一把,让他写出来的字也写错。他气愤地说:“你这样是故意的。”我却还装出一副神气十足的样子对他说:“管你哦,是你先让我的字写错,要怪就怪你自己去好了。”他见我错了还不认帐,并得意扬扬的,生气地拿起书包就走了。
后来我几乎不跟他一起走了,他来问我为什么?“我就说我忘了。连放学我都先走了,可是自从有一件事你们一定知道我的脸红透了。
那天是这样的,早晨妈妈叫我把雨伞带去,可我说是不会下雨的,就没带伞。下午放学的时候果然和妈妈说的一样下起了倾盆大雨。现在后悔已经来不及了,我只好垂头丧气地坐在自已的座位上。忽然我听到好像有人正在叫我,一看,原来就是上次的他,他带了伞,叫我和他一起走。在走的路上,他几乎把伞都给我了,自己的衣裤全湿了,我感到非常惭愧,于是,我们两人的小手又紧握在一起了。
这件事虽然过去了很久,但我永远不会忘记
七年级下册四单元作文 戏曲的艺术魅力
戏曲源远流长,是我国的经典,不同地方的戏曲有不同的风格和特色,它让人赏心悦目,其情节有的催人泪下,有的振奋人心,多姿多彩,出神入化。
小的时候,看见自己的父母看戏曲时,我总认为他们实在太老土,赶不上潮流,打死我我都不会去看那老掉牙的玩意。
俗话说:“要知道梨子的味道,最好亲口尝尝。”不尝不知道,一尝吓一跳呀!今天的语文课上,当我珍惜仔细欣赏了中国别具一格的戏曲时,我真是为之震撼,原来我们中华民族的戏曲是那么的有艺术魅力呀!我真是井底之蛙呀!这老祖宗留下来的宝贝,外国人又怎么能比得上?难怪呀,老一辈的人都是那么的热衷于这些戏曲,那么喜爱戏曲。
我现在才感受到什么是“不看戏曲的人,枉做中国人”。不是吗?这些戏曲,就像我国的一部部历史,只有懂得欣赏它的人,只有懂得关注它的人,只有懂得挖掘它的人,才称得上是真正的中国人。因为他们深深地明白一个道理,戏曲是我们的国宝,戏曲是我们的国粹,戏曲是我们的国剧呀!我们怎能忘记它们?如今的社会,我们这些青少年们的视野,已经转移到流行音乐、影视和网络,我们似乎已经忘记了我们中华民族的传统艺术。其实,当我们细心的欣赏我们的戏曲时,我们就会发现它们犹如一个个精彩的历史故事,将历史的画卷一一展现在我们的面前,将我们带入了历史的隧道,让我们身临其境,让我们感慨不已。
戏曲的艺术魅力,我们怎可忘记?我们要多去欣赏我们中华民族的传统艺术,让它永远永远放光芒,让它世世代代流传下去!
小学四年级下册第七单元作文 令我敬佩的一个人清洁工
令我敬佩的一个人清洁工
我最敬佩的人,不是什么伟人,也不是家财万贯的富豪,也不是耀眼的明星,而是一个个朴实无华的清洁工。
清洁工们不怕脏、不怕累,在早上天还没有亮的时候,她们就已经开始工作了,她们认认真真的清扫着大街小巷,用自己的的汗水换来了别人的快乐,有一次我去问过清洁工阿姨,我问阿姨:“你们每天工作不累吗?”阿姨说:“也累,但是看到人们对干净整洁环境露笑容的话,就值了!”多么朴实的话语啊!
清洁工们在人们工作、上学的时候,就给大家带来了干净整洁的环境,她们在默默的奉献。
这就是我最敬佩的人,一个个朴实无华、任劳任怨、不怕脏、不怕累的清洁工。
令我敬佩的一个人清洁工
我敬佩的人有许许多多,其中我印象特别深的,是一位生活困难但却拾金不昧的人。那是我亲身体验的一件事,她就是那位清洁工阿姨,我最敬佩的一个人。
那是一个火热的夏天,火红的太阳晒着大地,人们都快要中暑了,小狗趴在地上直喘气,知了无力地叫着。我一手拿着扇子,一手拿着冰淇淋,但还是很热。这时,我看见一位清洁工阿姨,在那儿卖力的扫地,我愣了,因为那阿姨穿着长袖子的衣服,多热啊,我想要是我的话,我早就回家凉快了,可她却在那认真地打扫,我走过去,问阿姨,“您为什么还在这打扫卫生,不回家呢?天多热啊。”“可这是我的工作呀,我应该勤勤恳恳的工作,把自己的本职工作做好。”她说话时头也不抬,忙着拾垃圾。听阿姨一说,我明白了,不管干什么事,都要尽心尽责去做,那一定就能做好。阿姨见我在那儿傻站,拍了我一下,我才回过神来。她笑着说:“看那儿,是什么?”我走过去一看,原来是十元钱,我拿给阿姨,阿姨说:“小朋友,请你帮我把这钱交给警察叔叔行吗?”我爽快的答应了。当时想,阿姨还有一种拾金不昧的精神呢,她一天能挣多少钱啊,碰到十元钱都不动心。我该走了,我把扇子留给了阿姨,向阿姨挥挥手,说了声“再见”。最后把那十元钱带给了警察叔叔。
这就是我值得敬佩的人。
令我敬佩的一个人清洁工
在我敬佩的人当中,我最敬佩的是清洁工。他们是人类的榜样,是人类重要的工作者。试想,如果没有了清洁工,我们生活的环境将不知会变成什么样呢!
我以前,一直认为清洁工没文化,低人一等,一点也瞧不起他们。如果我有一个当清洁工的亲人,肯定会在同学面前抬不起头来。但是,经过那一次的事,我对清洁工的看法有了很大的转变。
那一天,清早,我像往常一样,背着书包去上学。在经过一个垃圾站时,一个行为怪异的的老奶奶引起了我的注意。我见她衣衫整洁,却双手不停的在翻着臭烘烘的垃圾,嘴里还念念有词:“我怎么会这样糊涂呀,我的钱哪,我辛辛苦苦积攒下来的钱啊,为何会被我稀里糊涂的扔掉呀,你在哪里呀,在哪里呀……”我一下明白了,如果这个奶奶没什么不对劲。那么她肯定真的把自己的钱夹在垃圾中丢了,我想,钱,还能找到?正当她垂头丧气往回走时,一个清洁工阿姨,吃力的拉着一辆装满垃圾的环卫车走来了,她停下车,从怀里掏出一个黑色小布袋,笑着问:“奶奶,你在找这个吗?”老奶奶顿时眼睛一亮,“是呀,这个就是我错丢的布袋,里面……”“你数数吧,看看有没少!”阿姨笑着说。奶奶颤抖的接过布袋,打开看了看,就连忙从里面抽出几张一百大钞,要给环卫阿姨,却被阻止了,“我不可以拿你的钱,这是你的,我花自己劳动所得的钱更开心呢!”
这个清洁工阿姨给我留下了深刻的印象,她令我敬佩,也改变了我对环卫工人的看法,因为他们的工作虽然常别人瞧不起,但他们有尊严,有品味。
令我敬佩的一个人清洁工
在地球的每一个角落,都无处不有默默奉献的清洁工.在有些人看来,清洁工是一种低贱的工作,反而,在我眼里,清洁工是一种尊敬,纯洁要负起责任心绿化世界的工作.记得有一次大雨后,我和妹妹走过大桥,看见一位年迈的清洁工,高高的,瘦瘦的,正一步步慢慢地扫着桥下淌满了水的泥.我特意从他身旁走过,转眼看他,一双慈祥和善的眼睛,一副饱经风霜的邹纹脸.他扫着泥,是那样专心,那样认真.突然,他注意不远处的下水道被赌塞了,他快步走过去,用夹子把赌塞的东西夹出来,直到下水道通了,脸上才露出笑容.他继续向前扫去,身后留下一条干净宽敞的大桥.我尊敬清洁工,佩服清洁工,因为他把我们的大街小巷绿化了,是他把我们的新鲜空气还了回来,是他那种替人着想的高尚品质,使我们明白了许多做人的道理,在全中国,只要你认真观察,都会看到那些和清洁工一样,一直在默默付出的人`````很多很多默默付出的清洁工,假如没有你,我们的世界将永远沉寂在那臭臭的空气中.啊,默默付出的清洁工啊,我们需要你!
小学四年级下册第一单元作文 校园的早晨
校园的早晨
早晨,我背着书包高高兴兴地来到学校.
一进校园,我便闻到了花的芳香,我就跟着花香来到了一个巨大无比的花坛前,花坛里有许花:月季花,菊花,太阳花等等,它们经过一夜的休整,使自己变得是那么精神,那么美,瞧!它们张开笑脸,仿佛是在欢迎我们的来到.
我们绕过花坛,来到教学楼,便听到从一间间教室里传来了朗朗的读书声,当我走过教室,看到了有的值日生同学正在清洁区里认真地打扫着清洁,有的同学在教室里交作业,还有更多的同学正在教室里读书.
来到教室,透过教室的玻璃,我看到了操场上有的是田径队的同学,他们快速地奔跑着,有的同学是篮球队的,他们在操场上打篮球;还有的同学是号鼓乐队的,他们在吹小号,打鼓,真是热闹极了.
这就是我校园的早晨,花坛的美,教学楼的宁静,还有操场的热闹,勾勒出了一幅校园早晨美丽的画.
校园的早晨
当朝霞刚刚抹在天边的时候,校园里已响起同学们锻炼身体的跑步声,这时,站在校园的操场上,一切都给人一种新的感觉;火红的朝霞带来了新的一天,缤纷的朝霞蕴含着新的希望,树木山岭……一切事物都洋溢着新的生机,更有那迎着晨曦开始了新的一天新的奋进的一代新人。
多么迷人的校园早晨啊!虽然我已多次沐浴在这美丽的晨光里。然而,一到此时,我就忍不住涌起无限的思绪。
人生是宝贵的,可是青春更宝贵,千金难买,青春难在。用任何美丽的词形容她都毫不过分,但这美妙的黄金时代怎样度过?有人说:“青春不乐,死了白过。”这些人以吃喝玩乐消耗着青春时光;而另一种人则认为:“只有把生命和时代赋予的职责联系起来,才会永垂不朽。火红的青春应献给祖国,献给人民,这才会使青春放射出无比绚烂的光彩。”校园里的青少年们正是这种懂得青春真谛的青年。他们立志为祖国学习,为祖国而骄傲。这美丽的校园晨光不正象征着他们美好的青春,而那在清晨校园回想的脚步声不正是他们奏响的青春乐章吗?
太阳慢慢升起来了,放射出千万道炫目的光芒,而此时校园却变得寂静起来,锻炼已经结束,同学们正捧着书本专心攻读,他们有的在教室里朗读,有的在操场上徘徊,还有的在环校的柳林里伫立默默看书,灿烂的阳光洒满他们全身,也沐浴着他们身的小白杨和垂柳,看着此情此景,我耳边仿佛回响起一支校园晨歌:“初开的太阳照在脸上,也照在身旁这棵小树,亲爱的伙伴,亲爱的小树,和我同享阳光雨露,请记住这美好的时光,直到长成参天大树。”是啊!在这清晨无声的校园里,谁没有感觉到蕴含新一代献身祖国的崇高理想和刻苦钻研的勤奋精神呢?
徜徉在早晨的校园里,我还看到了祖国的希望,从学生们那专注的眼神里,就可感觉到他们的坚定的信念和无比的决心,在他们的心中,早已描绘出绚烂多彩的祖国明天。
我赞美校园美丽的早晨,我更赞美校园中立志献身祖国的一代新人!
校园的早晨
今天我值日,早晨到校比平时早。一进校园,一下子被眼前的景色陶醉了。薄薄的晨雾像轻纱一样笼罩着校园。教学楼隐没在晨雾里,显得是那么宁静,那么幽美。我深吸一口气,觉得空气凉爽而清新。小花坛里的花草上缀满了晶莹的露珠,如同一颗颗闪闪的珍珠。火红的鸡冠花和娇艳的月季花争芳斗艳,清风拂面,花香袅袅。渐渐地,一轮红日从东方升起,薄雾消散了,整个校园被染上了淡淡的金色。我们几位值日的同学刚刚收拾好卫生,同学们陆续进校门了,老师们也从办公室走向教室。校园里渐渐热闹起来,一间间教室里,朗朗的读书声越来越响,像奏响了最动听的音乐。薄雾、晨曦、花香、读书声,校园的早晨多么美丽啊!
校园的早晨
校园的早晨是宁静的。薄薄的晨雾像纱一样笼罩着校园,教学楼若隐若现,隐没在淡淡的晨雾中。远处,雾朦朦胧胧的,好一派迷人的景色,就像仙女在云雾中传播温暖。校园的早晨是热闹的。当同学们陆续来到学校,校园里顿时变得热闹起来。操场上到处可见同学们那矫健的身影。瞧!高年级的同学们正在篮球场上飞快地奔跑着,他们熟练地传球、运球、投篮,一连串紧张而优美的动作让观看的同学们欢呼雀跃,一下子打破了刚才的宁静。校园的早晨是美丽的。当太阳公公露出第一丝笑脸时,新的一天已经开始了。校园里,小草抬起了它可爱的脸蛋;树木也醒了,互相交谈着昨夜的美梦;花儿尽情地将自己的芬芳和艳丽带给人们。听,鸟儿在树枝上唱起了欢乐的歌,给校园带来了勃勃生机……读书亭的顶由4根雪白的柱子撑着,顶上铺着黄色的琉璃瓦,在阳光的照射下闪闪发光。亭子门口有一座弯弯曲曲的石桥伸到池边。读书亭下面是水池,样子像一个葫芦。池里有很多小鱼,每当有人把吃的东西丢下去,小鱼就会浮上水面不停地抢吃,那场面真是令人兴奋。水池的西北面是一座假山,假山上面有一个小小的洞口,如果把它打开,假山上就马上喷出一股清泉来,四面洒开,像一朵花一样,有趣极了。水池周围的花草树木长得很茂盛。有各种各样的花,黄的、红的、粉红的、紫的┄┄这一种花还没谢,那一种花又开了。花旁边的树木,绿油油的,衬着五光十色的花,真是没法比喻,美丽极了。校园的早晨更是充满希望的。清晨,当金色的阳光破窗而入时,教室里已是书声琅琅。同学们一个个拿着书本,有的在朗读课文,有的在背诵古诗……个个都不浪费一分一秒,因为他们知道,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,应该用实际行动来回报辛勤的老师。校园的早晨真是五彩缤纷!我爱校园的早晨!
小学四年级下册第三单元作文 大自然的启示
大自然的启示
大自然是奇妙的,大自然是神圣的造物主,比如哪什么椰薯,如来,上帝,女娲真实得多;大自然平凡且有规律,生生相克,它创造了怪兽,就有奥特曼来维护和平……有了坏人,就有黑猫警长来保卫和平。
大自然是神奇的,看,海绵宝宝在水底遨游,天线宝宝在地上玩耍,变形金刚在天上飞翔……大自然是可爱的,看,可爱的阿狸正穿着小内裤奔跑,看那天空守卫者正在自由飞翔,再看森林大地,一切都是那么地和谐。
大自然是神奇的,充满着变化,孙悟空变成了超级塞亚人,变形金刚合体了,铠甲勇士变身了,大自然中充满了乐趣,CF多好玩啊多好玩,DNF多有趣啊多有趣,逆战多完美啊多完美。
我独自站在这辽阔的大自然中,感受着这顽强的生命力和美好的愿望,不禁发出无限的感慨,这大自然赋予了我们的生命,是我们的大地之母。
大自然中的生物都和谐相处着,想当年,我和奥特曼,海绵宝宝三个人一起斗地主,可是奥特曼却一直拿着手机登QQ跟女生聊天,海绵宝宝玩输了不给钱,奥特曼叫来了犬夜叉一起去讨债……
大自然就是这么奇妙啊……
大自然的启示
而在人人讨厌的苍蝇身上竟然也有发明!
昆虫学家研究发现苍蝇的后翅退化成一对平衡棒。当它飞行时平衡棒以一定的频率进行机械振动可以调节翅膀的运动方向是保持苍蝇身体平衡的导航仪。科学家据此原理研制成一代新型导航仪——振动陀螺仪大大改进了飞机的飞行性能LlJ可使飞机自动停止危险的滚翻飞行在机体强烈倾斜时还能自动恢复平衡即使是飞机在最复杂的急转弯时也万无一失。苍蝇的复眼包含4000个可独立成像的单眼能看清几乎360。范围内的物体。在蝇眼的启示下人们制成了由1329块小透镜组成的一次可拍1329张高分辨率照片的蝇眼照像机在军事、医学、航空、航天上被广泛应用。
苍蝇的嗅觉特别灵敏并能对数十种气味进行快速分析且可立即作出反应。科学家根据苍蝇嗅觉器官的结构把各种化学反应转变成电脉冲的方式制成了十分灵敏的小型气体分析仪目前已广泛应用于宇宙飞船、潜艇和矿井等场所来检测气体成分使科研、生产的安全系数更为准确、可靠。大自然真是人类的好老师!
大自然的启示
大自然里有很多秘密等着人们去探索、去发现。最近,人们发现防毒面具和猪鼻子非常相似。难道防毒面具跟猪鼻子有关系吗?
我带着这个问题查找了许多资料,终于找到了答案。原来,二战的时候,一个国家为了战胜另一个国家,就派士兵们把数瓶装满氯气的钢瓶放在战场上。然后打开瓶盖,淡黄色的氯气立刻从瓶子里鱼贯而出。氯气顺着风以每秒3米的速度向另一个国家的军营满眼过去。结果导致这个国家的5万名士兵和大部分野兽死亡,并有5000名士兵受伤。
可是,人们发现只有野猪没有被这种化学气体毒害。人们就仔细观察野猪的生活规律,就发现原来野猪每天都要做一件事,那就是——用嘴拱地。
科学家经过仔细地研究才知道,因为猪一闻到毒气就拼命地拱地。泥土被它拱了以后,非常松软,对毒气起到了过滤的作用。根据这一个发现,科学家们终于研制出了第一批防毒面具。这种防毒面具没有直接采用泥土当过滤物,而是用了吸附性更强的活性炭。直到现在,因为猪鼻形的防毒面具可以装较多的活性炭,所以就没有更换。现在,我终于明白了,原来防毒面具也是人类模仿猪鼻子的一个杰作呀。
大自然真是人类的好老师啊!人们从大自然身上学会了许多东西,为人类造福。我们应该保护大自然,保护生态平衡。
大自然的启示
留心大自然,你会发现,灿烂的阳光昭示着无私,广阔的海洋显示着宽容,就连墙角的一株不起眼的小草,也能带给我们希望。
生活中的每一天,都充满了阳光。阳光是无私的,无论你美或丑,富或贱,善或恶,阳光都毫不吝啬地撒下光辉,带给人们温暖和感动。阳光的无私,教会我们要学会奉献,要忠于自己的职业,不懈努力;要在他人遭遇困境时,伸出援助之手;要平等地对待每一个生命,用透明的心看世界……阳光的无私,为我们镀上真善美的光环,我相信,虚伪、残忍、丑陋,会慢慢缩小、减少,再缩小、再减少……让阳光,撒满心房。
面朝大海,春暖花开。听着浪花拍击着礁石的声音,就像是浪花正将我们心中自私、怨恨、妒忌的大石块狠狠击碎一样。心,顿时多了一份宁静,少了一份喧嚣;多了一份宽容,少了一份计较……这蔚蓝而广阔的大海,显示出的正是“海纳百川,有容乃大”的大气,也是“壁立千仞,无欲则刚”的豁达。我们应当学习大海的不拘小节、豁达开阔。失意了,聆听海的呼唤;悲伤了,聆听海的歌唱;成功了,聆听海的指引……让大海,涌入心房。
“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。”听,你能听见墙角那株小草的“深情独唱”吗?你听不到。小草才刚探出头,它那么小,小到几乎被世界忽略……但它并不自卑。是的,它小,但它想出人头地;它不被在乎,但它只想努力唱完自己的歌。小草,带着强烈的生的希望,终于,它钻出墙缝,绿莹莹的,骄傲的,伫立在我们面前。啊!这份执着,这份顽强,无不令我们为之动容。在困境面前,我们也要像小草一样,怀揣希望,奋力拼搏,实现自己的梦想!让希望,扎根心房。
大自然,总会给我们带来许多意想不到的启示和生生不息的感动。让我们多留一份心,去领悟大自然的奥妙吧!
六年级的“甜”、“苦”、“辣”
从刚刚开始的幼儿园识字到现在的六年级,可以说是一路跌跌打打、滚滚爬爬,什么酸甜苦辣的事都经历在我身上。
六年级的“甜”
现在读六年级了,语文的知识也是积累了一年级到五年级的知识了,学起来很简单,课文也容易理解,考试一般也能考出好成绩;数学和语文一样,也是积累了一年级到五年级的知识,让我的数学成绩比五年级的时候提高了许多;英语就不和语文、数学一样了,虽然得在开始学英语时打下基础才能拥有好成绩,但是我却学得很快乐。因为我们的英文老师上课的方式很有趣,让我们增加了对学习的乐趣,成绩也是良好的。
六年级的“苦”
今年的六年级已经是下学期了,是要升初中的,老师都想让每个同学的成绩好,那自然我们的作业负担也重了。现在的英语作业与往常的差不多,但数学作业不是说多,而是麻烦,让人头昏眼花,那天我们的数学作业让我们在金老师家的叔叔也麻烦死了,不得不让我们使用计算机。而语文呢,每天的每日简评和每周的周记是必要的。而且陈老师也花了很多的心血每周给我们出刊报纸,毕业了,也可以当作纪念,如果学校里的作业完成了,我们还要去完成补课老师家的作业,好苦啊!不过,我还是从苦中尝到了一丝丝的甜,因为这些“苦”里面,蕴含了老师对我们的关怀。
六年级的“辣”
对于某些同学来说,体育课既是好事也是坏事。因为如果有一些老师把书没背出,作业没写好的同学留下来,他们就会把体育课拿来当借口,但一上课,跑步时,我想那个人就会后悔了。不知道是为什么,现在体育老师对我们的要求特别的严格。平时,跑两三圈就好了;现在要跑五六圈,如果不听话,还蛙跳,这滋味可不好受啊!
六年级的生活有甜,有苦,也有辣,但就是这酸甜苦辣为我升初中打下了扎实的基础。
一年级大个子二年级小个子读后感
一年级大个子二年级小个子读后感
正也是一个非常高大但很胆小的一年级男生。秋代却是一个胆子很大但非常矮小的二年级女生,她非常讨厌自己的个子矮小,然他们却在一个偶然的时刻成为了好朋友。
我觉得这本书最好玩的是正也有一次睡过了头,才喝了一半牛奶,秋代就来了。正也担心如果再吃下去,就要一个人去上学,所以正也匆匆忙忙的跟秋代走了。上课了,正也的肚子也饿了,他哭了。老师问他为什么哭,他说:“我肚子饿了!”引来一阵哄堂大笑。
正也的妈妈和秋代经常对正也说:“正也,你要坚强一点呀!”正也总是想不通“坚强一点”是什么意思。正也忽然想到,妈妈经常说秋代很坚强,照着她的样子做不就行了。于是,正也躲在厕所里看秋代是怎么做的。哈哈!正也发现,秋代一次也没哭过。
因为第一次摘来的紫斑风铃花被碾碎了,正也决定再去给秋代摘紫斑风铃花。一路上,正也害怕过麦田,害怕过狗,害怕过河,可是他克服了这些恐惧,在经过的地方做好记号,终于找到了紫斑风铃花。正也在开满花的地方甜甜的睡了,正也的妈妈很担心他,于是叫上秋代和真理子,顺着正也的标记找到了正也。
正也通过这次经历,正也和秋代都觉得自己长大了。秋代再也不会傻乎乎的去量身高,正也也不再害怕上学的小路了。
通过阅读,我懂得了成长不光指外表上的成长,还指心灵上的成长。
我上六年级了作文600字 我读六年级了
我上六年级了作文600字 我读六年级了
光阴似箭,日月如梭。转眼间,我上六年级了。
六年级,预示着我们长大了,也告诉我们,小学生活即将结束了。我不能确定这是件令人高兴的事还是令人伤心的事,我的心里总有种说不出的感觉……
回想起刚刚步入小学的时候,一下课我就喜欢跑到六年级的班门口去,总是用羡慕的眼光望着那些大哥哥大姐姐们,希望有朝一日能像他们一样高,一样棒,一样的博学广文就好了。如今,我真的做到了,可是我同时也感觉到自己身上的压力增加了。说实话,在我的眼里,六年级跟其他年级截然不同:因为六年级一结束,我们就上初中了,就离开了这个伴随我们多年的母校,离开了跟我们一起同心协力面对无数困难的同学们,心中自然依依不舍。其次,在这个学年里,我们必须付出加倍的努力,才能以优异的成绩毕业,才能不让那些给予我们厚望的老师、父母们失望。
所以,我在这个学期开始之前,就有了详细的打算:1、上课要加倍的认真听讲。2、空闲时间要多看课外书,增长课外知识。3、一遇到不懂得题目,不能轻易跳过,要想方设法弄懂这个难题。4、在家里要抓紧复习,除了六年级的科目,其他年级的科目也要去认真看看。等等。
另外,我想在这最后一个学期里,跟同学们说:“虽然我们相处的时间并不长,但是我时时刻刻都把你们当成我的好朋友,可是,我们即将毕业了,毕业之后,也许我们很难再见到一面,我是多么想时间过得慢一点啊,这样就可以和你们待久一点了。”我还想跟老师说:“老师,感谢你对我们语重心长的教导,让我们懂得了更多的知识。我真的很舍不得您,我亲爱的老师!”
六年级真的到来了吗?
六年级感怀
六年级感怀
开学的第一天,我做在教室里,心里充满了神圣感,耳边久久的回响着一句话:我六年级!
六年级了,意味着什么?我长大了!我要更懂事了,我要更努力学习了,我不能在沉浸在童话世界里了,我不能在丢三落四了!我应该一心一意做我六年级该做的事。
六年级了。我站在镜子前,镜子里的我矮矮的、小小的、瘦瘦的,充满稚气的脸上还留着几粒饭粒。圆圆的脑袋上夹着两个小发夹,旁边还扎着两只羊角辫。看上去还只是个三年级的小女生,左看右看都不像是六年级的大姐姐。
六年级了,我在母校的时间只有半年了,我不舍得她啊!尽管我在母校的时间只有短短的四年,但我已经喜欢上了这做学校。这校园里的每一株草、每一朵花、每一滴水……甚至每一根闪闪发光的松针都记录了我在母校的欢笑与泪水!
六年级了,再过半年,我就要和生活了两年的同学说再见了,我不忍心啊!虽然我在8班的时间并不长,但是我已经深深的融如了这个温暖的大家庭!这班里的同学是我的亲人,我又怎么忍心与亲人分离呢?
六年级了,我反复念叨着这句话,还想品出点什么……
一年级的生活可真丰富
我还在读幼儿园大班的时候,看着电视上《一年级》的节目,我就好期待上一年级。
现在我是北海小学一年级的小学生了,虽然与我想象得有那么一点不一样,但是一年级的生活可真是太丰富了!我每天都在学习拼音、生字,我还挂上了红领巾,学会了唱国歌,还有少先队队歌,我们还排起了绘本表演剧……在新的学校,我交上了很多的新朋友!
这几天,我们还练起了跑步接力赛, 这个比赛可太有意思了! 50米 迎面跑接力,这可是要经过班级选拔,然后再代表班级和其他班去比赛。我们被选中的小朋友可高兴了,练习时都憋着劲竖着小耳朵仔细地听老师讲解要领,摩拳擦掌,准备一显身手呢!
每一次练习,我都在心底里暗暗对自已说:我一定要稳稳地接住接力棒,飞一样地奔跑,然后把它传到下一个同学的手上。老师说明天就要正式比赛了,我们108班的同学一定会取得好成绩,等着我们胜利的欢呼吧!
来也匆匆,去也匆匆
寒假里,老师让我们借了下册语文书,提前阅读。其中,读了朱自清的散文《匆匆》,我深受感动,思绪万千。《匆匆》使我真正明白“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理。
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”的确是这样。露珠干了,有晶莹夺目的时候;太阳落了,有再升起的时候;天黑了,有再亮的时候......可我们的日子,像江河入海一样一去不复返了!
“在默默算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的河流里,没有声音,也没有影。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”我又何曾不是只想把作业快速写好,然后不是出去玩就是玩电脑、看电视。父母看见曾批评多次,而我却从左耳进右耳出,屡教不改。可是试卷发下来,老师多次讲过,自己却没好好复习,所以处处挂“红灯”。真所谓朱自清先生写的那样“我不禁头涔涔而泪潸潸了。”
珍惜时间的人,哪怕给她几分几秒,他都会觉得过得充实;浪费时间的人,哪怕给她几百年的光阴他都会一无所获而过得空虚。上天对每个人都是公平的,给每个人每天都是24小时,主要看你怎样分配,怎样掌握。鲁迅先生说的好:“时间就像海绵里的水,只要你能挤,总能挤出。”
时间来也匆匆,去也匆匆。贪玩的人啊,请赶快睁开双眼,不要让时间在我们身上消逝!
想念我的南非同桌
二年级下册新学期开始,班上来了一位新同学,杨老师告诉他是从南非回到中国来,回来学习中文的。南非来的同学,我们都很好奇,我细细地打量起来,他皮肤特别黑,长着有点往上翘的头发;长长的柳叶眉;不大不小的眼睛;挺拔的鼻子;小小的嘴巴,旁边有两个花生米大小的酒窝。笑起来帅极了!留给我印象最深的就是,他无论什么时候,都是一脸阳光灿烂的笑容,还有他那黑黑的皮肤,简直让我以为他是中国与南非的混血儿。其实他是正宗的中国人,名字叫傅钧豪!
真幸运,杨老师安排我和他同桌!杨老师还叮嘱我,傅钧豪刚刚学习中文,你要多教教他。我高兴地点点头。很快我们就成了好朋友!
他的英语很棒,开学时他刚来给我们讲了几句英语,我们都疑惑地问:“什么东东啊?”后来他教了我几句,英文的你好,再见,加油。我很快就学会了! 下课了同学们都经常围着我们的位置,来认识他,大家可喜欢他了!
他的数学也很棒,二年级刚来时,乘除法都还不会,可经过一段时间的练习,到了口算比赛,居然评上了口算小能手,只有100分才有的哦。他让我刮目相看。
三年级我和他一起参加了英语口语故事模仿秀大赛,天天到老师那里学习英语,最后我们两个都得了一等奖!
他还很爱帮助人,二年级的时候,我坐在靠窗的位置。有一次我的试卷突然被一阵风卷到了窗外,我一阵尖叫,“我的试卷!”,坐我前面的汤小羽和我都很着急,这可怎么办呢,我朝窗外看了看,这么高,又不敢跳下去!正在犹豫的时候,傅钧豪一声不吭,“扑嗵”一声跳到窗外,帮我捡回了试卷!我想说:“傅钧豪,谢谢你!”
这就是我能干又助人为乐的南非同桌,三年级上学期结束的时候,他回南非了,我们大家都很舍不得他,快要离开的时候,杨老师为他举办了十岁生日宴会。我们每个人都送了他礼物,他也给每个人送了一件珍贵的礼物,只有南非才有的用真皮做成的小动物。我一定会好好珍惜的。
现在我还时常会想起我的南非同桌,同学们在玩的时候也经常会提起他,想念他和我们一起玩,一起笑,一起学习!
宝贝来了
昨天上午我们刚订了一册书,没想下午这些“宝贝”就来到了我们的手里。大家像是看到了明星似的疯拥至书堆边。同学们有的开心雀跃,有的欢快叫喊着,看上去就知道我们班的同学有多爱看书。
王老师问我们:“哪几个同学来帮忙搬书啊?”我一听手上的作业本都顾不上放,一马当先冲进老师办公室了。只见办公室门口堆着一大堆的纸箱,里面整整齐齐叠着书,它们像门卫一样守候着办公室门口。我抱起一箱书就走,随后来的同学也互相帮助着把一箱箱书往教室抬。这时好多同学像蜜蜂般的围在我们身边,很焦急的想先睹为快。搬完了,我和几个同学认真的把书重新整齐的摆了一遍,数了数一共有9箱。老师把书发下后,有的同学拆开来看了,有的同学拆开盒子看后又小心的装回盒子,好像生怕把“宝贝”弄脏了。这份对书的喜爱是我们班阅读周带给我们的一份收获。
书!你是我们一生一世的朋友,“爱你,就像老鼠爱大米”。
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写事作文450字 考试得第一
9月24日星期六晴二年级下册,快期末考试的时候。我回到家妈妈对我说:“快考试了,你考不了前三名的话你就别回来了。”我当时心里就害怕考不到第三名。我就天天认认真真的复习。第二天,就要考试了。我心里很紧张。妈妈说:“好好考听见没!”我说:“妈妈我一定会考前三名的。”开始考试了,我这会心里很紧张,我拿到试卷快速的吧姓名和班级写上。然后我就拿起笔快速的写起来,写了一会我就做完了。我开始仔细检查,啊,错了一个,我赶快把错改过来,生怕要交卷考不到一百分。“叮呤呤”下课了,要收卷了。幸好我认真检查了,也写完了。
回家后妈妈问:“你觉得你考的好吗?”我自信地说:“我觉得我考的很好。”终于到了发卷时间。我兴冲冲的跑进教室,坐到我的座位上等待老师发卷子。可是叫了几位同学,也没交到我,我心里想怎么还没读到我的名字呢?我是不是考了六十分?“散梦可一百分。”啊!点到我了,我考了一百分。我高兴得蹦了起来,快速的跑到老师身边去拿试卷。放学后我兴高采烈地跑到校门外,跟妈妈说:“我考第一了。”妈妈欣慰地笑了。这是我第一次考一百分,我会永远记住我考的第一个一百分。
五年级作文400字 外号的自述
五年级作文400字 外号的自述
我在学生中是非常受欢迎的,那个班不是我漫天乱飞的班级,一位同学可能会有不止一个我,甚至十几个,但是都不稀奇,最稀奇的是没有我才对。他的姓名、英文名、小名、,哪有我好记,和一位同学见面了,即使记不住名字,记我倒是耳熟于心,直接喊我了。
我的诞生很简单,有些是根据名字的谐音而来,有些是根据一个人的性格产生,但是学生们为了取一个“搞笑”的我,在取我时加了一些贬低人的字,如“猪”啊,“贱”啊之类的,使喊我的人很高兴,得到我的人很生气。就算这样,我照样成了同学们念念不忘的代号,捉弄别人的利器。
我也算是一种语言伤人中排行很高的,有时候同学会边欺负你,边喊我,不过最使你难过,还是我,听到我,心里就会比被捉弄还难过。
就是有了我,使家长们取名字也要费尽心思,比如像“杜子腾”这个名字,本来的含义是希望孩子能够像龙一样能够,将来有好的出息,可是我的出现将它摇身一变,变成了“肚子疼”,好像在说,还没腾飞呢,肚子先疼了。
有人说:“人的名字不仅代表他的身躯,更是指驾驭这个身躯的灵魂。”而如今,名字马上就要被我的日益兴旺而代替了,你们可不想我称霸称号界吧。
六年级英语作文 How to Respect Teachers(如何尊师)
In this picture, we can see a teacher walking difficultly in the heavy rain. Then, a car is passing by. One of his students is in it. Seeing his teacher, the student says goodbye to his teacher.
When I looking at the picture, a question comes into my mind: how to respect teachers? yes, the student doesn’t forget to say goodbye to his teacher, but the teacher is still walking in the heavy rain. To respect his teacher, he should ask his parents to stop the car, and pick up his teacher. we shouldn’t just only say, we should use our actions to show respect.
As we know, a lot of teachers work very hard. But they only get low salaries. I think, the government must pay more attention to the teachers, and raise their salaries. Then, the teachers will not worry about their lives and teach their students better.
As a student, we can try our best to do something for our teachers. For example, giving a cup of tea to the teacher, cleaning the blackboard, cleaning up the teacher’s office and so on.
It’s time for us to show our respect teachers with actions.
五年级作文500字童年趣事
五年级作文500字童年趣事
童年,像一个百宝箱,打开它,便会发现许多乐趣。想起那件事,我就想笑……
那件事发生在我上小班的时候,我和爸爸妈妈还住在筒子楼里,仅有的一张床有一面靠墙,妈妈为了防止我翻身时掉下去,便让我睡在靠墙的一边。虚荣心驱使我不再忍受。终于有一天,我冲着爸爸妈妈嚷道:“我要睡在外边,我已经不是小孩了!”起初爸爸妈妈不同意,但最终还是拗不过我,破例让我睡在了边上。可当我第二天醒来时却发现我躺在里边,我气得顾不上穿衣服,跳下床直奔厨房。我找到了正在做饭的妈妈,气势汹汹地质问妈妈,妈妈无奈地说:“好好好,你个捣蛋鬼,你睡呗,没人管你了。”我的到满意的答案后得意洋洋地雀跃而去。
终于熬到了晚上,“到我大显身手的时候了,嘻嘻,我要让爸爸妈妈知道,我已经长大了!”我心里想着。我故意比爸爸妈妈早上床,占了最靠边的位置……睡着了……一个青面獠牙、满身脓液的大怪物一步步地逼近,我惊恐地往后挪,突然,我不知道被是什么绊了一下,跌进了一个小水坑,屁股卡在里面出不来了,怪物眼看就要碰到我了……“不要啊!”我猛然坐起,呼,原来这只是南柯一梦啊,吓死我了,可我怎么还感觉屁股湿湿的呢?不看不知道,一看吓一跳,我竟在做梦时掉到床下了,而屁股正好浸在尿盆里……我傻眼了……
爸爸被我弄出的声音吵醒了,看了看我,坏笑着对我说:“嘿嘿,臭小子,让你逞英雄,遭‘报应’了吧!”从这以后,我再也不敢逞强了。
六年级周记600字 苦瓜周末
六年级周记600字 苦瓜周末
浴血奋战了五天,又迎来了周末。大家一定以为周末可以看电视,玩耍,做自己想做的事,可对于我来说,周末就是一场天大的灾难,已经不属于我了。
周五晚上,我刚走到电视机前,准备看电视时,妈妈走过来,看似温和的说:“宝贝,写完一部分作业再玩吧!”我半信半疑地点了点头,不情愿地翻开了作业本写了起来……“终于写完了!”我走到妈妈面前求情!妈妈用扫描仪般的眼睛把我的作业扫视了一遍,然后说:“好吧,只能看十五分钟。”当时我可能是太兴奋了,也没多想转身就向电视机跑去。可到了第十五分钟的时候,无情的表“叔叔”便开始大叫!我这才开始后悔当时怎么没“讨价还价”。
星期六一大早,妈妈就像不用上发条的闹钟,六点半准时把我从睡梦中拽出来,我小声嘀咕着:“周末都不让多睡会儿!”可这话似乎是对着话筒说的,又让妈妈听见了,这时一块“千斤大石头”砸了下来——今天玩电脑的时间改成考试时间!悲剧呀!还没等我穿好衣服,妈妈又催道:“快快快,又要迟到了!”“又要去上课”我心里想。爸爸好像看透了我的心思,意味深长地说:“No cross, no crown?(不经历风雨怎能见彩虹?)现在所做的一切都是做准备,为的是将来有个好的前途。”也就是爸爸的这句话一直激励着我,让我学习更加勤奋了。
上完课一回到家,我二话不说,拿起练习卷就写了起来。透过镜子,我可以看到妈妈在笑,她笑得分外灿烂。等我一写完所有的作业,正想去讨赏时,妈妈笑着说:“四十分钟电脑时间,这是奖励你自觉写作业的。”妈妈终于大发慈悲,我高兴极了,一蹦三尺高,见了宝似的冲向电脑。
我的周末就像吃苦瓜,刚吃时是苦的,可它越吃越甜。这就是我先苦后甜,忙碌而又充实的周末。
四年级作文两篇 议论文
四年级作文两篇 议论文
关心过火了
----读《HI,王小天之一个人的嘉年华》有感
今天,我看完了一本书,书中主要讲,王小天的妈妈出差了,王小天在家里想干什么就干什么,可是妈妈总是打电话叫王小天不要这样,不要那样,一来就是几个小时,王小天的计划泡汤了。
我个人认为,对于家长来说,对孩子的关心是必不可少的,但是,关心也要有个限度,不能说一直没完没了地说这个说那个导致孩子的计划泡汤或分心做错事等。我认为关心没错,但是有一些事不要重复那么多遍,说多了,孩子也会厌烦,听不进去。这样岂不是白费劲吗?既然已经说了,就不要再重复,否则可能会起反效果。生活中,这样的例子数不胜数。比如说,孩子自己已经做上车上学,家长打电话说得太多导致时间太久,以至于孩子坐车坐过了站。甚至有些孩子在阳台上踩着椅子看风景,家长却开始打电话,下来时却不小心跌倒受伤了。也有可能一些孩子过马路时听家长打电话,被车撞死了。
这本书告诉我们,做什么是都要有个限度,包括关心。否则,可能会起反效果的。
勿让好心变坏事
——读《狼王梦》有感
最近,我读了一本名叫《狼王梦》的优秀书籍。
它主要讲了这样一个凄凉的故事:狼母亲紫岚在野外生了五只小狼。没想到在叼回洞中是死了一只。为了实现黑桑取得狼王的宝座的遗愿,开始训练黑仔,黑仔死后,又开始训练蓝魂儿和双毛,结果均以失败告终……
读了这本书,我唯一的感受便是紫岚太过于“望子成龙”,过于严厉的对待狼崽了:为了把黑仔培养成狼王的继承者,强迫它从小就抵抗外界的野兽,结果惨死在金雕的爪子下……当紫岚一次又一次用那近乎残忍的方法在自己的儿子身上训练时,她是否考虑过她孩子的意愿,他们愿意接受训练去做这个狼王吗?紫岚只是一味的站在自己的角度思考问题。就像现在有些家长,给孩子报哪些没有任何实际意义的"补脑的补习班"这不就像是紫岚的训练吗?
在此,我真切的希望那些家长能从固执中醒来,不在是自己的一片好心办成一件坏事。
高二下册第五单元作文 自由写作
作文要求:自由写作实践
1.观看戏剧演出或看课本剧录像等。
2.在图书馆或网上查阅相关资料。
3.写短评,不一定非要有过深的研究,只要写出自己的见解即可。
4.可以以小组或班级为单位,在老师的指导下,研究探讨,写一篇短评。
范文
戏剧
戏曲源远流长,是我国的经典,不同地方的戏曲有不同的风格和特色,它让人赏心悦目,其情节有的催人泪下,有的振奋人心,多姿多彩,出神入化。
小的时候,看见自己的父母看戏曲时,我总认为他们实在太老土,赶不上潮流,打死我我都不会去看那老掉牙的玩意。
俗话说:“要知道梨子的味道,最好亲口尝尝。”不尝不知道,一尝吓一跳呀!今天的语文课上,当我珍惜仔细欣赏了中国别具一格的戏曲时,我真是为之震撼,原来我们中华民族的戏曲是那么的有艺术魅力呀!我真是井底之蛙呀!这老祖宗留下来的宝贝,外国人又怎么能比得上?难怪呀,老一辈的人都是那么的热衷于这些戏曲,那么喜爱戏曲。
我现在才感受到什么是“不看戏曲的人,枉做中国人”。不是吗?这些戏曲,就像我国的一部部历史,只有懂得欣赏它的人,只有懂得关注它的人,只有懂得挖掘它的人,才称得上是真正的中国人。因为他们深深地明白一个道理,戏曲是我们的国宝,戏曲是我们的国粹,戏曲是我们的国剧呀!我们怎能忘记它们?如今的社会,我们这些青少年们的视野,已经转移到流行音乐、影视和网络,我们似乎已经忘记了我们中华民族的传统艺术。其实,当我们细心的欣赏我们的戏曲时,我们就会发现它们犹如一个个精彩的历史故事,将历史的画卷一一展现在我们的面前,将我们带入了历史的隧道,让我们身临其境,让我们感慨不已。
戏曲的艺术魅力,我们怎可忘记?我们要多去欣赏我们中华民族的传统艺术,让它永远永远放光芒,让它世世代代流传下去!
我喜爱的一个戏剧人物
说起这戏剧人物,给我留下深刻印象的还真不少。但我最喜欢的要属她了——古装戏剧《我爱河东狮》的杜月红。
这部戏中的女主角杜月红其实是陈好演的。陈好本来就是我崇拜、喜爱的演员,但自从看了《我爱河东狮》这部戏剧后,我更加崇拜她,更加喜欢她了。想起戏剧中的她,那泼辣、聪明、可爱、有胆有识的杜月红的形象再一次进入了我记忆的海洋。
我记得,在这部戏剧里面,杜月红与她所爱的人柳士杰经历了一番波折,最后总算结成了夫妇。自从他们成婚后,泼辣的杜月红便开始对柳士杰实施严格的“管夫制度”。只要柳士杰一犯错,杜月红就会家规处置。有一次,柳士杰因与其他的女人在聊天,这事恰好被杜月红逮了个正着,这下子他可惨了,杜月红怒气冲冲揪着柳士杰的耳朵直冲家中。到家后,她要柳士杰跪在地上,向她承认错误,否则的话,就是“家鞭”伺候。这个戏剧情节刻画了一个栩栩如生的泼辣女性形象,其中也隐含了他们深厚的夫妻情谊。
剧中的杜月红虽说泼辣,但也不乏聪明、可爱、有胆有识的一面。
戏剧中的后来,柳士杰凭着自己的真才实学考取了头名状元,但他的成绩却被小人诬告成作弊成绩,结果柳士杰被关到狱中。杜月红得知此事后,心急如焚,整日茶饭不思,满脑子都是如何救夫的情形。一天清早,她就大胆地走到宫中的龙门鼓前,使劲地敲打龙门鼓,召来了满朝文武百官,皇上最后还是接见了她。在殿上,杜月红把满腹的不平大胆地诉说了出来,她不像其他臣子那样对皇帝卑躬屈膝,敬敬畏畏,而是昂首挺胸地站在大殿之上,理直气壮地对皇上辩驳。她的胆识与聪慧博得了圣明君主的欣赏,也给了柳士杰真正施展才华的机会。最后,柳士杰被无罪释放,并恢复状元名誉,杜月红也被皇帝加封。这是一段多么精彩、多么刺激、多么牵动人心的剧情呀!杜月红聪慧的一面,全部形象地表现在戏剧的每一个细节当中。要不是她的胆识,要不是她的智谋,事情又怎能如此顺利解决呢?杜月红呀,你真不愧是大家敬仰的偶像!
我喜欢杜月红这位戏剧人物,并不是她的形象美丽,而是她有卓越的才华和超人的胆识。我崇拜她,更注重她的个性。
不公平的命”助《雷雨》走向戏剧巅峰
《雷雨》是曹禺的第一个艺术生命,也是现代话剧成熟的标志,这部名作曾在千万个舞台上以多种面貌出现,被不同的人们饱含深情的演绎,解读,并一举将中国话剧推上历史最轰动热烈的巅峰时期,久演不衰。
据说《雷雨》是巴金鼎力相助才得以发表的,且正是由于其慧眼识珠《雷雨》,曹禺才逐渐为人们所熟知。巴金曾说过:我喜欢《雷雨》,《雷雨》使我流过四次眼泪,没有一本戏像这样使我感动过。我是第一个喜欢雷雨的人固然现在喜欢雷雨的人已经很多了,《雷雨》发表一年多,没有一个批评家注意过它或为其说几句话,《雷雨》靠自身力量征服了读者。
1935年4月27日,《雷雨》在东京首演,引起轰动,郭沫若当时在日流亡,他也在日译本中评价到:“《雷雨》实乃难得优秀力作,……费莫大之苦心,却很自然紧凑,没有现出半点苦心痕迹”
荒煤曾经说过:像(雷雨)那样磅薄的气势,那样熟练的技巧,出现在中国剧坛,《雷雨》可是开了先河啊。
的确,《雷雨》以1923年前后的中国社会为背景,形象地展示了一个带有浓厚封建色彩的资本家的家庭内部尖锐矛盾冲突,全剧只用一天时间,全面述说一个资产阶级大家庭三十年恩怨;父子恩怨,母子亲情,兄妹与情人的关系,不同阶层的人物冲突,三十年的沉重历史凝取,构成《雷雨》剧中人物之间的紧张关系和剧烈冲突,剧中主角繁漪,周朴园,侍萍,周冲,四凤等,莫不栩栩如生,乃中国戏剧之不朽形象。
周朴园的家庭悲剧始终贯穿“不公平的命”这条时隐时现的轴线,周朴园诱骗了侍萍,毁灭了蘩漪的青春与幸福,但是却以慈善家的面目出现,其虚伪性可见一斑。善良的侍萍被侮辱的经历反映了当时广大妇女悲惨命运的必然性,繁漪在周家这样一个充满罪恶的家庭中待了18年,环境使她变得乖戾,阴鸷。“成了石头样的死人”,因此,她也是受害者。
但是,蘩漪却是一个相当矛盾的人物,首先,她可以对周萍警告:“一个女人,你记着,不能受两代的欺侮,你可以想一想”还有“你不要把一个失望的女人逼得太狠了,她可是什么事情都干得出来”,而在周朴园逼繁漪喝药,繁漪不从,繁漪却是声颤的说我不想喝,丝毫没有前面的底气足。
《雷雨》总的来说结构紧凑,人物形象生动,性格鲜明,由人物的性格悲剧而造成的戏剧情节的冲突紧张激烈,高潮迭起,扣人心弦,充分反映了造成人物悲剧结局社会根源,正是这些思想艺术的成就使雷雨成为戏剧文学的杰出代表。所以,在中国近代戏剧史上,若要推一名代表作家,当首推曹禺,在话剧界,把它作为近代话剧的确立者和集大成者是可能的,《雷雨》以其杰出的现实主义,从周鲁两个家庭的纠葛深入,比较深刻地反映了“五四”前后三十年间中国半殖半封社会某些侧面,雷雨之杰出典型意义在于它是稍后于《呐喊》,《彷徨》之一历史时期中国城市中进行的封建伦理思想斗争的一面镜子,曹禺恐怕也是最早写出《雷雨》这样既能演又能读的大型剧本作家,他通过话剧把中国人的气质都写出来了。
好了,以《雷雨》最经典的片段来结束本文的写作
周:(忽然严厉地问)你来干什么?
鲁:不是我要来的。
周:谁指使你来的?
鲁:命(悲愤),不公平的命指使我来的!
小学五年级下册第一单元作文 给远方小学生的一封信
作文要求:给远方小学生的一封信
在祖国的东西南北,有许许多多我们的同龄人。大家彼此建立联系,交上朋友有多好!让我们策划一次和远方小学生“手拉手”的活动。先商量一下,可以通过哪些方式与远方的小学生建立联系?取得联系后,可以开展哪些活动来增进彼此的了解,可以为对方做些什么有益的事?然后以个人或小组的名义,给远方的小学生写信。
在信里,可以先介绍自己的情况,在说说打算开展“手拉手”活动的想法,并提出可行的建议。信写完后读一读,改一改,最好能把信寄出去。
要注意信封的写法:信封的左上方写收信人所在地的邮政编码,上方写收信人的地址,中间写收信人的姓名,姓名要写得大一些。信封的右下方写寄信人的地址和寄信人所在地的邮政编码。
范文
给远方小学生的一封信
内蒙古的小朋友巴日萨:
你好!
你在新疆的哥哥向我介绍了你,你最近生活好吗?学习好吗?身体健康吗?
瞧!问了你这么多,我都忘了介绍自己。我是新疆乌鲁木齐兵团二中五年级(1)班的小学生,我的名字叫郭斯佳,今年快12岁了。我喜欢舞蹈、绘画,别看这些都是女孩子的专项,其实在平日里,我却像个假小子,我开朗、幽默,甚至还考上了同桌办的“遥控车驾驶证”!不过,我的学习可不赖,我还是我们班的班长呢!
通过你的哥哥,我们认识了你,并很想与你建立“手拉手”友好关系,成为好朋友。
在老师的鼓励下,我终于鼓起勇气给你写一封信。写信只是一个开始,为了和你成为好朋友,我动员小组成员包括你的哥哥宝亨德,一起来完成这个任务。
经过讨论,我们想做一个大贺卡送给你,贴上我们的照片,写上祝福的话语,尽情的在贺卡上展示我们的多才多艺,让你看见最真实的我们。虽然我们一组只有6人,但每个人都很活泼,很阳光,大家都想和你成为好朋友!
希望我真诚的一封信能让你感到温暖这就是我们“手拉手”活动的真正目的。无论在多远的地方,我们都能成为好朋友,你说对吗?我们期待你的回信。
祝你
学习进步,天天快乐
郭斯佳
2009年2月23日
给远方小学生的一封信
亲爱的朋友:
你好!
因为我们现在要开展一项活动,所以我给你写了一封信,希望我们以后能成为好朋友,我们的活动名字叫“手拉手”。
我们虽然没有见过面,但我很想和你做朋友。我叫赵芷芊,今年11岁,上五年级了,在深圳上学。虽然我在深圳有许多朋友,但我十分希望和远方的小朋友做笔友。你也许是个活泼的男孩,也许是个开朗的女孩,我希望你能喜欢我、接受我。
我的家乡——深圳,是个年轻而有繁华的城市。她虽然没有悠久的历史,没有丰富的土特产,没有名扬中外的历史古迹,没有让人惊叹的山山水水,但她充满生机和活力,在深圳人眼中,她永远是最美的。深圳有许多值得一去的地方,比如刺激的欢乐谷,有趣的东部华侨城,热闹的华强北……还有让你周游世界的世界之窗和美丽的海滩大、小梅沙。深圳的环境很好,虽然四周都有高楼大厦,车很多,但大路两边都是绿树成荫。深圳也很方便,邻近全球经济之都之一——香港,海陆空交通都很便利。
你的家乡是什么样的?一定也很美丽吧。或许是繁华的美,或许是古朴的美,或许是纯净的美。我想你一定和我一样很爱自己的家乡。
我真诚地希望你能成为我的朋友。请给我回信呀!谢谢!
祝:身体健康,学习进步!
在远方的赵芷芊
2009年2月29日
给远方小学生的一封信
亲爱的远方小朋友:
你好!
当你的身世从老师的口中娓娓道出,困苦的生活让我颇是同情。你可能要问我是谁。我只是一个12岁的女孩子,今年上五年级,只是莘莘学子中的普通一员。我爱好文学,你呢?你是否和我一样?你从数千万同学中脱颖而出,你的成绩是那样的优异,名列前茅的你应该非常刻苦,以至于废寝忘食吧!记住,健康第一,学习第二!千万不要好了学习,垮了身体啊!
我们举行“手拉手”活动。远方的你知道吗?我写这封信就是想交个心心相融的好朋友。很抱歉的是我的家庭并不富裕,不能给你很贵重的物品,不过,我可以给你邮几本书和几套衣服呢!对了,你上学时不是很饿吗?我给你邮一些食物吧。还有手表,手电,你都用的着对吗?你和爸爸妈妈三年没见了吗?唉,对不起,提到你的伤痛,希望录出的节目能让他们看到,让他们荒凉的心灵有一些慰藉。
你,让我敬佩,宁愿早晚摸黑步行6小时,也不曾耽误过一节课;宁愿吃半生不熟的土豆也不皱一下眉头。不管遇到风霜雨雪,不管遇到挫折困苦,总是永不屈服,笑对人生。虽然身处异地,远隔千里,但我们永远是最好的伙伴。
祝:大鹏展翅,一鸣惊人,合家欢乐。
你的小伙伴:王皓欣
2012年2月24日
给远方小学生的一封信
亲爱的朋友:
你好!
因为我们现在要开展一项活动,所以我给你写了一封信,希望我们以后能成为好朋友,我们的活动名字叫“手拉手”。
我们虽然没有见过面,但我很想和你做朋友。我叫赵芷芊,今年11岁,上五年级了,在深圳上学。虽然我在深圳有许多朋友,但我十分希望和远方的小朋友做笔友。你也许是个活泼的男孩,也许是个开朗的女孩,我希望你能喜欢我、接受我。
我的家乡——深圳,是个年轻而有繁华的城市。她虽然没有悠久的历史,没有丰富的土特产,没有名扬中外的历史古迹,没有让人惊叹的山山水水,但她充满生机和活力,在深圳人眼中,她永远是最美的。深圳有许多值得一去的地方,比如刺激的欢乐谷,有趣的东部华侨城,热闹的华强北……还有让你周游世界的世界之窗和美丽的海滩大、小梅沙。深圳的环境很好,虽然四周都有高楼大厦,车很多,但大路两边都是绿树成荫。深圳也很方便,邻近全球经济之都之一——香港,海陆空交通都很便利。
你的家乡是什么样的?一定也很美丽吧。或许是繁华的美,或许是古朴的美,或许是纯净的美。我想你一定和我一样很爱自己的家乡。
我真诚地希望你能成为我的朋友。
祝:身体健康,学习进步!
在远方的赵芷芊
2011年2月24日
初二下册第三单元作文 我迷上了科学
作文要求:你第一次迷上科学是什么时候?是因为一件玩具,一本书,还是一次难忘的活动?这对你后来的兴趣爱好产生了怎样的影响?
范文
第一次迷上科学
二十一世纪是高科技迅猛发展的时代,网络文化也大踏步地进入了我们的生活。网络已经成为了我们学习科学文化知识和休闲娱乐的重要工具。我第一次在电脑上玩游戏是在二年级寒假的时候,惊险刺激的格斗场面,眼花缭乱的动作变化,简直忘了时间的存在••••••从那以后我就迷上了网络游戏,每天一放学我就打开电脑,什么穿越火线、战地之王、超级玛丽等等,都是我的最爱。作业也只是草草完成。很快期中考试到了,成绩揭晓我的学习成绩一落千丈,老师在班上狠狠的批评了我。更糟糕的是,我刚一回到家爸爸就一脸怒气,揪着我的耳朵问我为什么考的这么差,妈妈也在我耳边唠叨责怪爸爸买电脑耽误了我的学习,听了这些话我心里难受极了。六一儿童节到了学校为丰富我们的网络知识举办了“绿色上网,健康成长”为主题的文化活动,以演讲、板报、作文比赛等多种形式,宣传教育我们如何上网,如何抵制不良网站,并告诫我们要少玩游戏,不访问陌生网站等等。通过这次活动,我对电脑网络有了新的认识:它不仅可以娱乐,更重要的是它是一本最大的百科全书,是我们知识最渊博的老师,问必答,毫无保留,是我们遨游知识海洋的好帮手。通过这次活动,我不再沉迷于网络游戏。在学习科学知识的路上,电脑网络与我一路同行!
第一次迷上科学
在这个科技高速发达,电脑横行的时代,网络就像一张网,纵横交错地遍布着全世界。毋庸置疑,网络是集科学技术与人类勤劳智慧于一体的完美产物。网络这个东西的出现彻底改变了我们的生活。
我第一次接触电脑是在小学二年级,因为爸爸的工作的关系,必须要用到电脑,而我自然也耳濡目染地了解了一些有关电脑的知识。那个时候的我什么都不懂,对电脑充满了好奇,不明白为什么这么小的一个“窗户”里为什么会有这么多新鲜的东西。后来慢慢地,我学会了打字,在强烈的好奇心的驱使下,我偷偷用爸爸的QQ和别人聊天,我那比乌龟爬还慢的打字速度不止一次地被网友质疑道,我是不是还是个小孩,我就急了,怕别人知道了我的身份就不愿更我聊天,那就太无趣了!于是,我便谎称自己已经是个十五六岁的小大人了,打字比较慢是因为正在吃东西!
一段时间后,那股好奇心浪潮过了,我便又开始迷上了4399里面的小游戏,常常一个人玩的热火朝天,不亦乐乎。
后来上了五年级,作业量增多,平常只能看看电视,玩电脑的欲望就更加强烈了。好不容易熬到了周末,上完剑桥便直奔老爸办公室,生怕电脑被人抢了去,恨不得一头栽进电脑里。打开电脑,点开4399小游戏的网页,直接杀入泡泡堂----------整个步骤一气呵成,从不拖泥带水!
上了初中,父母对我使用电脑的时间有了限制,明确要求我平常不能上网,周末只有两个小时的上网时间。而我,也成熟了不少,不再把注意力只放在游戏、聊天上。更多地去关注一下世界各地的文化和世界各地的奇闻异事,了解一下各国发生的事情。偶尔突然心血来潮地看看动漫和偶像剧,生活倒也变得十分有趣。
回首我与网络的这段缘分,它带给我无穷多的乐趣,让我学到更多的知识,也让我见识到五彩缤纷的世界。它犹如黑暗中的启明星,让我知道,成功并不遥远;犹如湍流中的踏脚石,让我知道彼岸就在前方.它让我黑白的世界里多了一丝色彩,让我忧郁的眼神中少了一份迷茫,让我不再退却,不再迷失方向。
不知道我与网络的这段缘分还能否持续下去,它能否带给我更多的乐趣呢?
第一次迷上科学
随着科学技术的快速发展,这个电子时代早已进入了千家万户,成了一个家喻户晓的事物,人们越来越多地使用互联网获取自己需要的信息。互联网上有很多网站,网站中设有各种栏目,如:新闻、体育、旅游、音乐……人们可以“足不出户便知天下事”,所以网络是一个名副其实的“万能博士”。
网络就像一座金矿,我学会了用我智慧去淘金。
刚开始上网时,我只是浏览一些图片小说和名著,现在我已经可以用五笔和世界个地的人聊天交流了,后来爸爸又教我制作网页和3D动画。网上丰富共享软件和资料使我满心欢喜,我几乎不用花钱再去买软件光碟了。
网络给了我许多快乐!
记得那年暑假买电脑时,我那才叫兴奋,想吃了兴奋剂一样高兴。当电脑被放在我家里后,我简直是以迅雷不及掩耳之势冲到电脑前,迅速按下开机键,然后马上装模作样查查我的电脑的配置,内存,网速。等装了宽带后我马上下好了一些游戏,开始疯狂地忘了起来,我永远会记得那时我的高兴劲。
过了几天,哥哥来我家做客,他告诉了我腾讯QQ这个东西,后来在腾讯的官方网站上,我了解到它是一个以聊天为主要功能的软件,于是我下载并安装了它。在哥哥的指导下,我申请了个QQ号,第一次与QQ亲密接触,我给自己取了个叫“波浪中的歌神”的昵称,还写了一句新学的诗句:“举杯消愁愁更愁”当个性签名。第三天我去了我同学王翀宇家,这才知道我们班有个QQ群:“四幅画2班”,我还将许多同学的QQ号都收齐了,加为了好友。我这一招还真灵,不一会儿,就听到电脑里传来了一阵咳嗽声??有一位叫“水中蜻蜓”的朋友“上门”了。于是,我急忙把她加进了“我的好友”行列。在和她聊天的过程中,我突然发现,原来,这位叫“水中蜻蜓”的朋友就是我的一个幼儿园同学!“咳咳……”又是谁在找我?于是,我立刻去看系统消息。哈哈,笑死我了!这位呼叫我的朋友竟然叫做“李广男孩”!不管他,先把他加为好友再说。就这样,我和他聊了起来。他告诉我,他之所以取名叫“李广男孩”是因为最近他迷上了开国英雄李广将军,本来还想取名为“李广小子”呐!
同时,网络也给了我许多帮助!
记得学习《钱学森》一课前,老师让我们收集钱学森的资料。我家的图书少得可怜,到哪收集呢?忽然我想到了电脑,于是马上开机,熟练地打开了百度搜索,打上了:“钱学森”三个字,一按回车键,就马上跳出了一条有一条资料,介绍,例如它说:钱学森,男,汉族,浙江省杭州市人。中国共产党优秀党员、忠诚的共产主义战士、享誉海内外的杰出科学家和中国航天事业的奠基人……哇,钱学森太有才了,为中国做了那么多事,真是不看不知道一看吓一跳。网络还真有趣啊!
网络世界是精彩的,网络世界是美妙的,网络生活是充实的,网络生活是快乐的。当我回首“网”事是时,才知道网络的魅力。
四年级下册第六单元作文 乡村景色
作文要求:乡村景色
在综合性学习活动中,我们对乡村生活和田园景物有了更多的了解和感受。让我们一起来交流交流学习的收获。可以说说对田园风光的感受、体验,也可以展示自己搜集到的图片和文字资料,还可以谈谈活动过程中的见闻或趣事,等等。先在小组里交流,再选出代表在全班介绍。然后评一评谁的收获大、感受深。
范文
乡村景色
你喜欢乡村吗?我想大家肯定会说喜欢,我也很喜欢,下面就让我们来游一游乡村吧!
在乡间的小路上,你会闻到瓜果的芳香;夜晚在池塘边,你会听到青蛙的歌唱;在辽阔的草地上,你还会看到成群的牛羊呢!
村庄的四周是巍巍群山。北面的一座山像天上的一盏灯,这个小村庄就在这座山脚下。这座山上有苍翠的松树和枝头挂满“红灯笼”的柿子树呢!远远望去,像一幅色彩明丽的油画。
快听,这一个小村庄开始沸腾了。家家户户的大白鹅,肥鸭子,小鸭子在叫着争食;孩子们正笑逐颜开地走在上学的路上;大人们,则拿着镰刀匆匆忙忙地向地里走去。
田边的小草地上,棵棵小草伸伸懒腰,仰起带着小露珠的脸蛋,甜甜地微笑。路边的小野花变得更加滋润了,一阵清风拂过,它摇摇身子就散发出一阵阵诱人的香味。
若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见人们吃晚饭的情景。他们会把桌椅饭菜搬到门前,快活地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的鸟儿,都是他们的好友,它们和人们一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景。
村庄像一曲古老的歌。
乡村景色
今年,我再一次回到了农村老家,回到了我所期盼的快乐天地,我爱这片土地,永远地爱它。
老家在蓬莱县的一个大山沟里,是个小村子。之所以爱它,是因为它与城市大不一样。那里没有噪音,只有宁静;那里只有祥和,只有自然,只有美好、和谐。
早晨,太阳刚刚从地平线探出头来。村子被一缕缕轻纱似的薄雾笼罩着,显得神秘而又淡雅,这雾带着本身特有的气息,呼吸一口便觉得十分舒畅。有时还会嗅到植物含着露水的清香。你还会听到小鸟清脆的歌声、公鸡的啼鸣以及牛羊的叫声。
中午,云消雾散,太阳把金色的光辉洒向大地,村子里唯一的水库那泛着涟漪的澄清的水面闪耀着鲤鱼般的光彩,水汽随着微风,飘到各家各户。村子的屋顶,被温暖的阳光照射着,发散出干燥的气息。凉润的水气调剂了干燥的气息,令人舒适、惬意。
傍晚,天是一片淡淡的蓝,时而浮云朵朵,一团团丝洁白的棉絮。微风吹动着它们柔软的身体,浅吟低唱着,一路优哉游哉。抬眼望去,那一朵朵白云,全变成丝丝缕缕的向天空散去。斜阳似血,霞光满天。美得醉人,美得绚烂!那片火烧云笼罩了西边的天际,似一幅绚丽缤纷的水彩画。最初是一片鹅黄色打底,一层淡淡的橙红;橙红中加一条淡蓝色的彩带。就这样把夕阳衬托得更加鲜红艳丽。
家乡的山水也同样迷人。
那一座座大山,将村子层层环抱,好似母亲怀抱着婴儿。每一座山都不一样,有的是黛绿色的,有的是蓝黑色的,也有的看起来是黑色的,就好像被浓墨染过一样,有的连绵起伏,有的突兀直立······如同一幅水墨画。大山豪迈,大山也俊秀。逶迤的是大山,平坦的是大山,突兀的是大山,温柔的是大山。大山的性格是刚强的,不惧怕任何压力,但平素却显得和蔼慈祥,文质彬彬,英俊而柔情。因为有了大山,村子才更加有魅力。早晨,大山和村子一样,同样云雾缭绕,同样神秘,也同样美丽。令人感到亲切、委婉。中午的大山才露出它的真面目,有蓝有绿,巍巍地矗立着,显示出了它那雄壮的风采,它那朴素的品格。晚上的大山,则是渐渐消失在黑夜之中,和黑夜融在了一起,看不见了,只能等到明天太阳升起之时······
那一片湖水,如同倒过来的天空,分不清哪个是湖水,哪个是天空。它蓝得纯净,蓝得深湛,蓝得温柔恬静,也蓝得令人陶醉,令人心旷,令人神怡。那蓝锦缎似的湖面上,起伏着一层微微的涟漪。像是小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子。湖水清澈见底,没有一点杂质,犹如一块无瑕的宝玉。清澈的湖水倒映着翠绿的松树,翠绿的松树点缀着清澈的湖水。这一湾湖水,倒映着蓝天白云、青山绿树,倒映着乡村秋景,一切都美不胜收,让人仿佛走进画卷之中。这美丽的湖水也让我想起苏轼的一首诗:水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。我想,这家乡的湖也可以和西湖相媲美。
家乡的房子很有特点。
那一个个小房子和城市的高楼大厦与众不同。每一家都是有三个房子一个院子组成。院子的最头上是一个最大的瓦房,是用来住人的。院子两侧各有一个平房,可以放置物品,也可以用来养猪养鸡。每家的平房屋顶都会故意春玉米和辣椒,黄灿灿的玉米和红彤彤的辣椒犹如一串欢快的风铃,点缀了房屋,想得很是生动。
家乡的景色令人陶醉,但家乡的人的美好品质更会令人感动。
家乡的人非常热情好客,他们淳朴的脸上总是挂着纯朴、灿烂的笑容,和那豪放的蒙古人民不相上下。记得第一次来这里的时候,当大人孩子听说我和妈妈的到来,都来看我们。大人们会和妈妈聊天、叙情;小孩子会拉着我的手去参观村子、玩游戏、抓知了猴,有时他们还会掏几个鸟蛋送给我。这次回家,他们依然是那么热情好客。在老家,我感受到乡村人的美好品质,令我很受感动。乡村人以他们独特的魅力吸引了我们。
我爱家乡,爱家乡的魅力和他的淳朴。
乡村景色
乡村的四季都很美,不过我更喜欢春天。
告别了寒冷的冬天,温暖的春天来到了。春天的树木变绿了,山上到处是一片嫩绿,小草也探出了脑袋。从远处望去这里的绿色一片浓,一片淡,好像一幅只有绿色的画。咦画上怎么有一些斑斑点点呢?从近一看,原来是几头牛在悠闲地吃着草。这也难怪,因为这嫩嫩的草不正是牛最好的美食吗?可是放牛的小孩哪去了呢?原来躲在小河里捉鱼呢。
山上没有一点儿色彩,都是一大片一大片的树木,这也并不奇怪,因为春天不正是树木茂盛的季节吗?
小河里的水清澈见底,没有丝毫污染。小河里的鱼儿在自由自在地游来游去,好像在做游戏。
乡村的景色不止那么一点,但就凭这么一点景色也足够让你大吃一惊了!
初三下册第二单元作文 小说的作文
作文要求:现在,就请根据个人的兴趣和特长,自拟题目,选取一个与小说有关的话题,写一篇作文(包括写小说)。
范文
等待
公共电话亭边,一位老人坐在椅子上。目不转睛地盯着电话机,爬满皱纹的脸上写满期待。
今天是老人七十岁的生日,以前每次过生日,老人总是在这儿接女儿的电话,听她甜甜的说:“妈妈,生日快乐!”----那时,女儿上大学。
老人脸带微笑,也许她正在回忆以前和女儿在一起的时光。小时侯女儿那么天真,可爱,坐在老人的身上,看见老人的白发,她说:“妈妈,你要等我一起老哦!”老人很开心,亲亲她的小脸蛋——老人的眼角出现了泪珠。
现在,女儿大学毕业了,在大城市里工作,出门时说:“妈妈,过不了多久我会来接你的。”老人眼含泪珠仍欢笑送她上车。每天她望着门口。女儿快回来了,她每天这么想着。过年的时候,老人望着路口,最后咽下了那冰凉而丰盛的年饭。
老人起身,拿下电话筒,听听!线路没故障啊!她颤抖的挂下电话,慢慢的退回到座位上,看看头上的太阳,阴沉沉的,被云遮住不能出来,这样的天气不会太热。
老人再次起身,又听听,老人的眼中掠过一丝悲哀,但她仍带微笑,回家去,太阳也无可奈何的被压到地平线下。
老人摸摸电话,走了,回家去!老人失望的蹒跚走着,在风中,她的身体如同一株落光叶子的残树。大风吹乱她的满头银发,她慢慢的走着,没有回头,任凭身后被刮得打转的落叶,纷纷飞飞……
《国王的新装》续写
典礼结束后,国王非常生气,他回到城堡吩咐卫兵:”把刚才嘲笑我的人都抓到这儿来做苦力。派人抓那俩小贩,无论如何也要把他们抓住。抓不到就别回来了。“卫兵照做了。然后国王坐下来静静地等待那俩小贩。没过多久国王的儿子的儿子进来问国王:”爸爸,您怎么赤露露的游行了?“听到这话国王一下子生气了,就打自己儿子。然后他儿子哭了,皇后听见哭声就过来看看,看到挨打的是自己儿子吓了一跳,她忘了国王最不喜欢求情,所以母子俩都被活活打死了。但国王还是若无其事的样子,根本就不管她们母子俩的死活。然后又坐了下来,很快那些卫兵带着小贩回来了。其中的小贩还未等国王开口,就先开口说:”要不是别人给我们介绍,你们这儿的国王很好骗,我们才不来这儿呢。“听到这话国王不但没有感到羞耻,反而吩咐卫兵把他们杀了。
国王从这时起,只要有人敢骗他,就格杀勿论,那个国家的人看见过王就躲得远远的。正在这时,南方也有一个小小的国家,那个国家的国王很善良,懂得体谅人,智勇双全。所以乡亲一个个都奔向南方的国家。之所以南方的国家没超越北方的国家是因为那里的人除了国王读过书以外没有人读过书。所以北方的国家的乡亲的心里突然冒出了一个想法:去投奔南方的国家。他们肯定答应,因为第一南方的人没文化,而我们有文化。我们还有力气呢!大家都同意了。大家都走了,都离开这个杀人不眨眼的恶魔了。
南方的国家只剩国王了,没人孝敬他,给他食物,所以最后国王饿死了,北方的国家败了,南方的国家统治天下了!
穿越时空的对话
已至深夜,捧着唐诗宋词选品味着古人内心的跌宕起伏。
朦胧中,我看到了长风破浪的你,面对权贵,你从不弯腰,在“我醉欲眠君且去,明朝有意抱琴来”的吟诵中尽显你的狂放不羁,然后“仰天大笑出门去”;留下的是洒脱。面对你,内心深处总是充满着无尽的豪情。你就是李白。
“四十年来家国,两千里地山河”是多么的壮阔,而今你只能“垂泪对宫娥”,你成了阶下囚。在天上人间的巨大反差中,你真正体会到了什么是离愁别恨:“剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头”。面对你,我真正懂得了拥有不知珍惜,失去方绝可贵的道理,我要在自强不息中,走出少年,走好青年,完美一生。你就是李煜。
面对凄美的月色,你喊出了千古名句“但愿人长久,千里共婵娟”;你看透人生,心胸旷达,便有了“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的感悟;你官场失意,受人排挤,但你仍不忘为国效力,高唱“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”以明心志;在艰难险阻面前,你始终以乐观的心态去面对,你说“谁道人生无再少,门前流水尚能西。休将白唱黄鸡”。面对你,内心的狭隘与自私早已烟消云散。你就是苏轼。
走访了这么多的古人,我懂得了很多道理,面对今后人生中的坎坷,李白告诉我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,要勇于接受生活的挑战;苏轼告诉我“枝上柳棉吹又少,天涯何处无芳草”,要用豁达的胸襟去面对前进中的挫折;文天祥告诉我“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,只有把个人的利益和荣辱与国家民族的利益和荣辱结合在一起,人活着才有意义。
与古人对话,不仅丰富了我的知识,开阔了我的视野,更陶冶了我的情操。
我要感谢上天的恩赐,让我与古人有了一次穿越时空的对话。我知道,现在,我在聆听先贤的教诲,明天,我将带着这教诲,去开创我美好的人生。
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